为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
实验数据记录如表。
(1)从表中数据可知，水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度_______(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明，_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如图所示I-U关系图像。由如下图右，可得甲、乙两个电阻串联后总电阻是_______Ω；这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上，电路中的电流为______A；这两个电阻并联后接在9V电源上，则电路的总功率为_________W。
如下图中，是具有报警功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片A.B.C和报警电路组成。当小偷把物品搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片AC分开，这时灯（“亮”或“不亮”）电铃（“响”或“不响”）。
如下图左，所示,当开关均断开时，能亮的灯是_______________,它们是_____联的；当开关都闭合时能亮的灯是______________,它们是_____联的。
电子式电能表表盘上标有“3000imp/kW·h”的字样（imp表示电能表指示灯闪烁次数），将某用电器单独接在该电能表上，正常工作30min,电能表指示灯闪烁了300次，则该用电器在上述时间内消耗的电能是kW·h，该用电器的功率是W。
如下图右所示，当线夹子在铅笔芯上滑动时，灯泡的亮度发生变化，这是通过改变铅笔芯连入电路中的来改变其电阻的大小，实验器材中的是就根据这一原理制成的。
