在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测明显不合理的是（ ）
A．课桌高80cm
B．人步行的速度是8m/s
C．每层楼房高约3m
D．让人感觉舒适的室内温度为23℃左右
如图所示电路中，电源电压保持不变，小灯泡L标有“12V 6W”字样，R2＝6Ω，求：
(1)当S1、S2都闭合时，电流表示数为1.5A，小灯泡L正常发光,求电源电压U 和 电阻R1的阻值。
(2)当S1、S2都断开时，小灯泡L的实际功率。（不计温度对灯丝电阻的影响）
已知煤气的热值为3.6×107J/m3，0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的50%被温度为20℃，质量为30kg的水吸收，则水温升高多少？[c水=4.2×103J/(kg·℃)]（5分）
如图是某实验小组“保持电压不变时，通过导体的电流与电阻的关系”的电路图．实验用到三只阻值分别为6Ω、8Ω、12Ω的定值电阻；滑动变阻器两个（10Ω，2A）、（20Ω，1A）；蓄电池（电压为6V且保持不变）、电流表、电压表、开关、导线若干．
实验序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 6 | 0.4 |
2 | 8 | 0.3 |
3 | 12 | 0.2 |
乙
（1）请用笔画线代替导线，将图甲实物电路连接完整。
（2）实验前开关应__________，滑动变阻器的滑片应处于最_______(选填“左”、“右”)端。
（3）小明闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表读数约为6V，出现这一故障可能的原因是___________________________。
（4）排除故障后，继续实验，得出数据如图乙所示，可知：电阻两端的电压为_________V；当导体两端电压不变时，通过导体的电流与电阻成___________关系。
（5）实验中将6Ω电阻换成8Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片向_______(选填“左”、“右”)端移动，使电压表的示数保持不变。他们组选用滑动变阻器的规格为___________________。
（6）该实验小组同学还想探究电流与电压的关系，实验中应该控制__________不变．
做“决定电阻大小的因素”的实验，器材如图21，其中1、3为锰铜丝，2、4为镍铬丝，它们中的第3根横截面积为2S，其它根横截面积为S。
(1)为了研究电阻与导体材料有关，应将导线______和导线_____先后接入电路A.B两点间。
(2)为了研究电阻与导体的长度有关，应将导线______和导线_____先后接入电路A.B两点间。
(3)为了研究电阻与导体_____________的关系, 应将导线1和导线3先后接入电路A.B两点间。
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
实验数据记录如表。
(1)从表中数据可知，水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度_______(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明，_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
