在“测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率”实验中,晓军同学已连接好如下图甲所示的部分电路。
(1)晓军连接电路中开关应_________;在晓军连接的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接。(要求滑片P向右滑动时电灯变亮,导线不允许交叉)
(2)实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还可以 。
(3)开关试触时,若发现电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是 。
(4)晓军实验时,发现电压表示数如图乙所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑片向 (填“A”或“B”)移动。
(5)他测出小灯泡的额定功率是 W。
次数 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2 | 2.5 | 3 |
I/A |
| 0.4 | 0.42 |
亮度 | 暗 亮 | ||
在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,同学们作了如下的猜想:
猜想l:导体的电阻可能跟导体的材料有关;
猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关.
如图是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是l m,d的长度是0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。
(1)在探究电阻跟导体的材料的关系时,可依次把M、N跟 两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小.
(2)依次把M、N跟a、c的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、c两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟 的关系,其结论是_____________________________。
(3)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为______________法。
在做“探究水的沸腾”实验中,某时刻温度计的示数如图2所示,则此时水的温度是_________℃;从烧杯口冒出的缕缕“白气”是________(选填“固态”、“液态”或“气态”)的水。
根据图中通电螺线管的南北极,标出小磁针的N极和电源的“+”极。
1820年,丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现:当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在 ,在世界上第一个发现了电和磁之间的联系.如果把导线绕在圆筒上做成螺线管,通电时磁场就会变强,通电螺线管的极性与螺线管中的 方向有关.
一电热器的电阻为120Ω,在220V的电路中工作15min产生的热量是_________J。