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在下图的四种情境中,人对物体做功的是:

在下图的四种情境中,人对物体做功的是:

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D 【解析】 试题分析:物体在力的作用下沿力的方向移动了一段距离,那么力就对物体做了功。A图中只有力而没有距离,故没有做功。B图中力的方向与物体移动的方向垂直,也没有做功。C图中有力但是没有距离,也没有做功。D图中小车沿着推力的方向移动了距离,所以力对物体做了功。故选D。 考点:功  
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考点分析:
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如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是:

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A.羊角锤         满分5 manfen5.com B.筷子          满分5 manfen5.com  C.起瓶器            D.独轮车

 

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在图甲所示的电路中, 电源电压保持6V不变,R1的阻值为10Ω。闭合开关S,电压表的示数如图乙所示。

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(1)求通过电阻R1 的电流;

(2)求电阻R2 的阻值;

(3)若用定值电阻R3替换电路中的电阻R2,闭合开关S, 电压表指针偏离到图乙所示电压的一半。求定值电阻R3的阻值。

 

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小明家利用天然气灶烧水,把质量为1kg的20℃的水烧开(在标准大气压下).

(1)通过观察天燃气表得知消耗了0.01m3的天然气,如果天然气的密度为0.7kg/m3,烧水时消耗天然气多少千克?

(2)在此过程中水需要吸收多少热量?

(3)用额定功率是800W的电热壶在220V额定电压下,烧开同样质量的水,若电能转化为内能的效率是84%,则通电时间是多少?

 

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晓晓实验组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图所示电路。实验时,

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(1)可通过观察_________________判断通电螺线管的磁极。

(2)如图所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与____________的磁场相似。

(3)晓晓猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中,他将开关S从l换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了______________________________,来研究通电螺线管磁场强弱与____________________的关系。

 

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用图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。

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⑴实验中通过观察                 来比较电流产生的热量的多少。

⑵为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入            初温相同的同种液体。

⑶为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能           

⑷实验结论是________________________________。

⑸该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与               的关系。满分5 manfen5.com

 

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