(8分)如图所示电路,R2=3Ω,R3=6Ω。当S1、S2都闭合时,电流表的示数为2A;当S1、S2都断开时,电流表的示数为0.5A。(设电源电压恒定不变)求:
(1)电源电压;
(2)电阻R1的阻值;
(3)当S1、S2都断开时,电阻R3消耗的功率;
(4)当S1、S2都闭合时,通电1min电阻R2消耗的电能。
(8分)小宜学习了热学的知识后,知道水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),他想估算一下自己家中每天烧水、做饭需要的热量,于是他仔细记录了家中每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间,并把它折算成烧水时间,相当于每天将40kg的20℃水烧开(加热到100℃)。请计算:
(l)小宜家每天烧水做饭需要多少热量?
(2)如果木柴的热值q为1.2×107J/kg,从理论上讲小宜家中每天烧水做饭需要多少千克的木柴?
(3)一天小宜家完成烧水做饭实际用了木柴2Kg,求实际烧水做饭的热效率?
小明在台灯下做作业时,发现书本在不同位置被照亮的程度不同。他猜想:书本的照亮程度可能与灯泡的功率有关。(8分)
(1)小明探究书本的照亮程度与灯泡功率有关的猜想时,要改变 ,控制其它因素保持 ,观察 。
(2)小明取下灯罩后,发现在同一位置的书本变暗了,由此可得出结论: 。
(3)一天晚上,小明在书房做作业时,发现家里的粉碎机开动的瞬间书房的灯变暗了,这是因为此时灯泡的实际电压 额定电压。
(4)请你帮助小明补充一个猜想:书本的照亮程度可能还与 有关,并说出你是怎样去验证的: 。(3分)
为了测定额定电压为2.5V小灯泡发光时的电阻,小明同学设计了如图甲所示的的实验电路,图中R0为已知电阻。(7分)
(1)请按照电路图将实物电路图连接完整(导线不能交叉)。
(2)连接电路时,开关处于断开状态的目的: 。
(3)闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表V1无示数,V2有示数,则电路出现故障的原因可能是 。
(4)排除故障后,再闭合开关,看到小灯泡发光很暗,要想测出小灯泡正常发光时灯丝的电阻,应调节滑动变阻器的滑片,使电压表V1的示数U1= V。若此时电压表V2的示数如图乙所示,则U2= V,写出小灯泡正常发光时的电阻Rl的表达式= 。
(5)实验结束后,小明发现灯泡正常发光时的电阻比发光较暗时的电阻大,原因是: 。
(6分)小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉。同样的太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行探究。
小明在两个相同玻璃杯中分别装上相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下所示。
(1)小明探究的物理问题是什么?(2分)
(2)小明根据收集到的数据在方格纸上已经画出了海水的温度随时间变化的图像,如图所示。请你在同一方格纸上画出沙子的温度随时间变化的图像。(2分)
(3)分析小明探究中收集到的数据或根据数据画出的两个图像,你能得出什么探究结论?
(4分)在研究电流跟电压、电阻之间关系的实验中,小明通过改变电路中的电压和电阻,分别测得了如下两组数据:
(1)分析表1数据,可得到的结论是:_______________________________ _。(1分)
(2)分析表2数据,可得到的结论是:______________________________ _。(1分)
(3)小明同学用伏安法测电阻时,当加在电阻两端的电压为6V时,通过电阻的电流为0.2A,则电阻为 欧;小明思考,电阻是导体本身的一种属性,大小与电压、电流 (2分)。