小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V。改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中。
（1）在连接电路过程中，开关应处于__________状态。
（2）连好电路闭合开关，发现电压表无示数，灯泡微亮，电流表有示数，则故障可能是；
（3）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视_________（选填序号）；
A．变阻器滑片 B．电压表示数 C．电流表示数
（4）根据小敏的实验数据，电压表应选择_________的量程；
（5）实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向_________（填“左”或“右”）端移动，使用滑动变阻器的目的是____________________________________ ．
（6）实验中，他所选择的变阻器是_________（选填序号）；
A．10Ω 0.5A B．20Ω 1A C．50Ω 2A
（7）同组成员小兵同学，选择了“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻,滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”的，他在完成该实验时，他控制定值电阻两端的电压为2V不变，当20Ω的电阻接入A.b间时，他发现电压表示数始终无法达到2V，请你帮他想出两种解决方法：
1、____________________________________ 2、____________________________________
（1）如图所示，在甲、乙两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路。
（2）现在在一些公交车后门的两侧扶手上，都装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光．提醒司机有乘客需要下车．请设计一个符合要求的电路图画在下面的方框内．
家用饮水机是一种双温电热器，其工作原理可简化为如图所示的电路，R2为电热板，A.b是温控开关S的两个触点，调节S可使饮水机处于加热或保温状态。当水被加热到预定温度，开关S自动切换到另一档，处于保温状态，处于保温状态时S与________点接触。若R1=3R2，则饮水机在加热与保温时消耗的总电功率之比是________。
标有“6V6W”、“6V1.5W”字样的灯L1和L2，串联接在某电源上，设灯丝电阻不变，则灯L1和L2的电阻之比为________，灯L1和L2的实际功率之比为________，要保证一只灯正常工作，一只灯安全，电源电压不应超过________V。
实验测得小灯泡L、定值电阻R的电流与两端电压的关系如图所示。若将它们并联后接入1.5V的电源，则通过电源的电流是_______A；若将它们串联后接入4.0V的电源，则小灯泡消耗的电功率是_______W。
某定值电阻两端的电压由1V增加为3V时，电流变化了0.4A，则该定值电阻的阻值为________Ω，该电阻的功率________(增加/减小）了________ W。
