在镊子、钢丝钳、天平、钓鱼竿这些杠杆中，使用时属于费力杠杆的是 。《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是 的，而剑相对于河岸是 。
如图所示，为色光三原色的示意图，图中区域1应标 色，区域2应标 色。
绿色植物通过光合作用将太阳能转化成 能。为开发新能源，人类已能够把油菜籽、蓖麻子、大豆等农作物加工转化成“生物燃料”，“生物燃料”属于 能源（填“可再生”或“不可再生”）。用煤气来做饭时，热量是通过 方式把饭做熟的；煤气的热值是4.2×107J/kg完全燃烧0.4kg的煤气能放出 J热量。
有些小区的保安配有一种高频口哨，当小偷进入小区后，保安会吹响这只特殊的口哨，虽然小偷听不到，但狼狗会扑向小偷，口哨发出的声音是 波；现在有人发明了一种锁，不需要钥匙，只要主人对着锁孔说话，门就会自动打开，而其他人无法打开，这里描述的是声音的 。
（7分）小明和小华做“探究导体电阻的大小与长度关系”的实验，他们准备在如图所示电路的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响：
（1）实验中他们将通过观察 来比较灯丝电阻的大小。
（2）正确选择电阻丝后，他们将所选择的电阻丝分别接入A、B两点间。闭合开关，实验中两次电流表的指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的电阻 （选填“大”或“小”），同时小华发现第二次实验中灯泡不亮，你认为的原因是 。
（3）以上判断电阻大小的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是（ ）
A.水压使水管中形成水流，类似的电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可以将物质分为三态
C.通过观察鼓面上跳动的纸屑，可以知道发声的物体在振动
D.研究滑动摩擦力与压力大小的关系，应控制接触面的粗糙程度相同
（4）科学研究表明：在导体的材料、截面积和温度相同的条件下，导体的电阻与长度成正比关系。你认为他们用上述的方案能否得到这个结论？请用欧姆定律加以解释。
（5分）当快速骑自行车时，我们会感到空气阻力。而且骑车速度越快，所感觉到的空气阻力越大。由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关。
在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上，小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶，爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中。
（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小 对实验结果的影响。根据 知识，小华知道弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力。
（2）通过表格数据分析：当物体质量等因素相同时，物体受到的空气阻力与速度成 关系（选填“正比”或“反比”）。
（3）实验完毕后，爸爸对小华提出了这样的疑惑：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大呢？其所受的空气阻力会不会也一直增大呢？
小华通过所学的力与运动的知识，给爸爸做了解释，并给出了答案：
假设在无风天气，雨滴下落时质量不变，且高度足够大，雨滴所受阻力的大小是 ，雨滴的运动速度是 。（以上两空均选填“一直变大”、“一直变小”、“先变大后变小”、“先变大后不变”或“先变小后不变”）
