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有关误差的下列说法中,正确的是( ) A.误差只能减小,而不能消除 B.测量可以...

有关误差的下列说法中,正确的是   

A.误差只能减小,而不能消除

B.测量可以做到没有误差

C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差

D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的

 

A 【解析】 试题分析:A.误差只能减小,而不能消除,说法正确; B.测量可以做到没有误差,说法错误,误差是不能消除的; C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差,说法错误,误差不能消除; D.测量中的误差是由于测量工具或环境而造成的,是不可以避免的。 考点:误差和错误的区别  
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考点分析:
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以下数据,最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是:   

A.5.5m          B.3.5m             C.2.0m               D.1.5m

 

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探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验实验器材:体积相同的甲、乙两物体(ρ>ρ>ρ盐水>ρ),弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳.小明利用上述器材完成实验,记录数据如下表:

实验

次数

物体

物体

重力

/N

液体

密度

g/cm3

物体浸在

液体中的

体积/cm3

物体浸在液

体中时测力

计的示数/N

物体浸在液

体中所受的

浮力/N

1

4

1.0

40

3.6

0.4

2

4

1.0

60

3.4

0.6

3

4

1.0

100

3.0

1.0

4

4

1.2

100

5

2

1.2

100

0.8

1.2

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(1)在第4次实验中,弹簧测力计的示数如图所示.这个弹簧测力计的分度值为    N,表格中的数据为     N,的数据为     N.

(2)分析比较第1、2、3次实验,能够得到物体在液体中受到的浮力大小与     有关;分析比较第3、4次实验,能够得到物体在液体中受到的浮力大小与      有关.

(3)探究物体在液体中受到的浮力大小与物体本身密度的关系时,应分析比较    两次实验,根据实验数据可知物体在液体中受到的浮力大小与物体密度    (选填“有关”或“无关”).

(4)浮力的大小除了跟以上因素有关外,请你猜想还可能跟什么因素有关:          

 

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(1)利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺、小磁针按照示例设计两个实验,指出研究或说明的物理问题

    选用的器材

    研究或说明的物理问题

干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮

      物质的导电性

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象,根据图象可知:

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这个实验需要用到的测量仪器是温度计和_________.

冰属于      (选填“晶体”或“非晶体”);

满分5 manfen5.com AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为________________.

设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了          J的热量(c=2.1×103J/kg•,c=4.2×103J/kg•);

 

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(1)甲所示是小明同学探究反射定律的实验装置。平面镜M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由EF两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动。

如图所示,

实验时让光贴着纸板入射纸板前不同方位的同学都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了__________________。

将右侧纸板向后折一定的角度,则在右侧纸板纸板填         “能”或“不能”)看到反射光。

如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时,________(填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光。

为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,请设计记录实验数据的表格。

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                                      画表格处

(2)在做“探究通电螺线管外部磁场的方向和强弱”的实验时,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针.

通电后小磁针的指向如图所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与      磁体的磁场相似.

小明改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180°,南北极所指方向发生了改变,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的     方向有关.

由安培定则可知图中S闭合后,螺线管的上端为    极.若要弹簧缩短,应将滑动变阻器的滑片向

        (“左”或“右”)移动。

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某物理兴趣小组利用如图甲所示电路图进行如下的实验研究:测定标有“3.6V”字样小灯泡的功率及定值电阻R的阻值。

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(1)测定定值电阻R的阻值:闭合S1、S2,,断开S3。画出此时的电路图,在电路图中标出电表的“+”“-”接线柱。小组同学设计的记录数据的表格如下。表格设计的不足之处是:                     改正不足后,测出R=8Ω

    物理量

 

实验次数

电压U/V

电流I/A

电阻R/Ω

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)闭合S1、S3,断开S2,调节滑动变阻器,测量灯泡L两端的电压和电流,根据测量数据绘制成如图乙的U—I关系图像。由图象分析,当电压表示数为2V时,灯泡L的电功率PL=     W;图像中所绘图像是一条曲线,其原因是:                        

(3)若在进行(2)时发现电压表突然损坏,该组同学手边有多余电流表但无电压表,为了测出小灯泡的额定功率,小明灵机一动,设计了如丙的电路图;并进行如下操作:①调节滑片至阻值最大处,并同时闭合S1、S2、S3;②调节滑动变阻器的滑片,直至电流表A1的示数为       A时,记下电流表A的示数       A(见下图);③根据公式计算出灯的额定功率为       W。

 

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