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(2013江苏苏州)小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌,则课桌受到...

2013江苏苏州小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为________N;某同学将该课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路用水平力推回的过程中,课桌受到地面对它的摩擦力________小于/等于/大于10N

 

10 小于 【解析】课桌在10N推力作用下匀速运动,说明推力和摩擦力是一对平衡力,故摩擦力大小为10N;拿走书包后,课桌对地面的压力减小,在接触面粗糙程度不变的情况下,课桌受到的摩擦力减小.  
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2013浙江杭州如图所示,叠放在一起的物体AB,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是(  )

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A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F

B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F

C.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为F

D.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F

 

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2014山东烟台在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验,如图所示当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1F2F3的大小关系为(  )

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AF1F2F3

BF1F2F3

CF2F1F3

DF1F2F3

 

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2014北京下列有关自行车的实例中,为了减小摩擦的是(  )

A.车把套上制作了花纹

B.给车轴加润滑油

C.轮胎的表面做得凹凸不平

D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力

 

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在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中:

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1将一个各个面粗糙程度都相同的长方体木块放在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其做匀速直线运动,如图甲所示,木块受到的滑动摩擦力为________N

2将此木块沿竖直方向切成相等的两块AB,并把B叠放在A上,用弹簧测力计水平向右拉动A,使AB一起做匀速直线运动,如图乙,则弹簧测力计示数将________选填变大”“变小不变,判断的依据是________________________________________

 

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如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,则03秒,物体处于________36秒物体受摩擦力大小为________

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