（2014浙江杭州）小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服．现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做．关于这两种做法下列说法正确的是（ ）
A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小
B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小
C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同
D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小
在物理课外小组活动中，物理老师让小明帮助将一根长弹簧截成不同长度的几段．小明在截取时惊奇地发现，在拉力相同，不同长度的弹簧的伸长量不同，弹簧的伸长与原长有什么关系呢？小明将不同长度的弹簧依次悬挂起来（如图所示），开始了探究．
请你帮助小明完成以下任务．
（1）实验室提供了一个100g的钩码，小明还必须具备一个测量工具，该工具是________．
（2）写出主要的实验步骤和需要测量的物理量．
（3）设计一个记录数据的表格．
在图中画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图．
在科学实验中要规范操作，保障安全．小明要测量一个重约8N的物体．图所示是实验室里的两个弹簧测力计，你认为小明应该选择________（填“A”或“B”）来测量．如果选择的弹簧测力计没有校正零点，指针指在0.4N刻度线处，用此弹簧测力计测得物重为8.8N，那么这个物体的实际重为________N．
如图，利用弹簧测力计测量金属块B的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（ ）
A．金属块B的重力
B．绳子A对弹簧的拉力
C．金属块对绳子A的拉力
D．弹簧对金属块B的拉力
小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，利用如图实验装置记录了相应的实验数据如下表所示：
钩码质量／g | 0 | 50 | 100 | 150 |
指针位置／cm | 2 | 3 | 4 | 5 |
钩码质量／g | 200 | 250 | 300 | 400 |
指针位置／cm | 6 | 7 | 8 | 8 |
（1）这项研究在实际中的应用是________________．
（2）分析实验数据，你可得到结论：________________________________________________．
（3）小华根据数据作了如图所示的三个图象，其中正确的是________．
