(2013四川绵阳)如图，是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列情况可以产生电流的是( )
A．导体棒不动，让磁体上下移动
B．磁体不动，让导体棒沿ab方向前后运动
C．磁体不动，让导体棒绕a端在水平面内转动
D．让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动
（2012义乌）如图所示，质量、形状相同的铝线框A和塑料线框B从同一高度自由下落并经过某一磁场区（“×”代表磁感线垂直于纸面向里）．若不计空气阻力，两线框落地时具有的动能分别为EA和EB，则EA和EB的大小关系是________．
（2013雅安）同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，现用力使导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来．则关于以上的实验下列说法正确的是（ ）
A．实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象
B．实验装置中的甲装置把电能转化为机械能
C．实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机
D．若将导体ab水平用力向左移动，导体cd的运动方向不变
动圈式话筒的结构如图所示，它工作时：①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流；②与膜片相连的线圈随之一起振动；③人唱歌或说话产生的声音使膜片振动；④变化的电流经过放大后，由扬声器还原为声音．关于它的原理，排序正确的是（ ）
A．①②③④
B．②①④③
C．③①④②
D．③②①④
小明同学将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”．关于该实验，下列说法正确的是（ ）
A．“电风扇发电”的原理是电磁感应
B．“电风扇发电”的原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C．“电风扇发电”过程是把电能转化为机械能
D．小灯泡发光是把光能转化为电能
（2013宜昌）下图是探究“磁生电”的实验装置．
（1）闭合开关，让悬着的导体AB________（选填“左右”“上下”“沿A向B”或“沿B向A”）运动时，电流表的指针会发生偏转．
（2）若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是________．
（3）实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议．
装置改进：________________________________．
操作改进：________________________________．
