(2013江苏宿迁)在探究“影响电流热效应的因素”实验中:
(1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了图甲装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,通过比较烧瓶内液体的温度变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少,这种研究方法叫________,若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显,应选用________(选填“煤油”或“水”),理由是________。
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表)。
实验次数 | 电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流________,其产生的热量________。
(3)若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等,同时选择图乙中________(选填“A”或“B”)烧瓶与图甲中的烧瓶________(选填“串联”或“并联”)。
(2011北京)有两根电阻丝R1、R2和一个电源E,且电源E两端电压保持不变。如果只将电阻丝R1,接在电源E两端,电阻丝R1在120s内产生的热量为12Q;如果将电阻丝R1、R2并联接在电源E两端,电阻丝R1、R2在60s内产生的总热量为8Q;如果将电阻丝R1、R2串联接在电源E两端,为使电阻丝R1、R2产生的总热量为3Q,则需要通电的时间是________s。
(2013河南)如图所示,在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水,现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1<R2),分别按下图的四种方式连接放入水槽,并接入相同电源。通电相同时间后,水温最高的是( )
A.
B.
C.
D.
(2013江苏常州)将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R1︰R2=2︰5。通电一段时间后,R1、R2产生的热量之比( )
A.2︰5
B.5︰2
C.4︰25
D.25︰4
有一电热丝的电阻为40Ω,接入某电源通电1min产生的热量为2400J。求:
(1)通过它的电流为多少?
(2)若把该电热丝剪去一半后接入同一电源,通电1min产生的热量是多少?
实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素,准备了两个相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计,三个规格完全相同的滑动变阻器,四根阻值不同(R1>R2;R3=R4)的电阻丝,以及电源、开关、导线等。
两个实验小组的同学根据现有的实验器材,分别设计了如图甲、乙所示两个方案。
(1)甲方案可探究当________和通电时间一定时,电流产生的热量跟电阻的关系。闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是________温度计。(选填“A”或“B”)。
(2)乙方案可探究当电阻和通电时间一定时,电流产生的热量跟________的关系。闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是________温度计。(选填“C”或“D”)。