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塑料膜在玻璃上摩擦后带负电,这是因为塑料膜( ) A.得到了电子 B.得到了原子...

塑料膜在玻璃上摩擦后带负电,这是因为塑料膜(  )

A.得到了电子

B.得到了原子核

C.失去了电子

D.失去了质子

 

A 【解析】不同物质的原子核束缚电子的本领不同,两个物体摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电。  
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考点分析:
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(2011上海)在原子中,带负电的粒子是(  )

A.电子

B.质子

C.中子

D.核子

 

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如图所示的器材叫________,它是根据________的原理制成的,从图上可以看出被检测的物体________(填“带”或“不带”)电。

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(2013山东日照)用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可鉴定(  )

A.小球一定带正电

B.小球一定带负电

C.小球可能带负电,也可能带正电

D.小球一定不带电

 

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下列现象不属于摩擦起电的是 

A.在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼啪声

B.用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起

C.化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘

D.擦黑板时粉笔灰四处飘落

 

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某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图1所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图2所示。

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(1)该同学发现电流表满分5 manfen5.com指针偏转较满分5 manfen5.com小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”,请你指出造成他判断错误的原因:________________________;

(2)另一同学连接的电路如图3所示。他认为:只需要两个灯泡就可以完成实验,将两个灯泡串联接入电路中,闭合开关后观察两个灯泡的亮度。他观察到灯泡L1发光较亮,灯泡L2发光较暗,所以他认为电路在经过一个灯泡后会减弱一些。你认为他的观点是否正确呢?请你在不增加任何实验器材的情况下设计一个实验证明你的观点,在下面方框中画出你设计的电路图,将会看到________________________________________,说明他的观点是错误的。

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(3)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。

方法

操作

现象

结论

方法是否可行

方法1

把其中一灯泡从灯座中取下

另一灯熄灭

两灯一定是串联

 

方法2

把任意一根导线断开

两灯熄灭

两灯一定是串联

 

 

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