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(6分)利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”. (1)将卡片上的两根线跨放在支...

(6分)利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.

(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,通过钩码质量可知:卡片两边所受的拉力   

(2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上,可用手    (选填“下压”、“翻转”或“旋转”)平衡的小卡片,松手后观察小卡片是否能保持平衡.

(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是   

(4)做该实验时,选择小卡片,目的忽略卡片的重力对实验的影响.这种突出问题的主要方面,忽略次要因素,是物理学中经常采用的一种科学研究方法.以下四个实例中所用研究方法中与此相同的是   

A.选用小磁针探究磁体周围的磁场

B.选用质量相等的小球探究物体的动能和速度的关系

C.选用轻绳探究使用定滑轮的特点

D.选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻

(5)如果完全忽略摩擦等因素的影响,用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片(钩码始终不着地),则小卡片离开手指后将    (选填“加速”、“减速”或“匀速”)直线运动,直至碰上右侧的滑轮.

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(1)相等(1分) (2)旋转(1分) (3)作用于同一物体(1分) (4) C (2分) (5)匀速(1分) 【解析】 试题分析:(1)卡片两边所受的拉力大小等于它们的重力,重力G=mg,所以,通过钩码质量可知:卡片两边所受的拉力相等. (2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上,可用手旋转(旋转两个拉力的方向不在同一直线上)平衡的小卡片,松手后观察小卡片是否能保持平衡. (3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,此时两个力分别作用于两个物体上,两个小卡片都由静止变为运动.由此可以得到二力平衡的又一个条件是作用于同一物体. (4)选用轻绳(可以忽略绳子的重力)探究使用定滑轮的特点与此相同; (5)由牛顿第一定律可知,如果完全忽略摩擦等因素的影响,用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片(钩码始终不着地),则小卡片离开手指后将做匀速直线运动,直至碰上右侧的滑轮. 考点:探究二力平衡的条件  
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考点分析:
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(6分)如图所示,现在市场上制成赛车的车架有各种不同的材料,这些材料的部分技术指标如下表:(g取10N/kg)

材料

技术指标

锰钢

铝合金

钛合金

碳纤维

性能(强度)

较弱

较强

密度/(kg/m3)

7.9×103

3.0×103

4.5×103

1.6×103

 

 

 

 

 

 

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(1)若一副车架的体积约为2.5×10-3m3,则最轻的车架质量是多少?

(2)运动员骑着一辆赛车在平直公路上匀速行驶500m,所用时间为50s.假设自行车在行驶过程中受到的阻力是100N,在这段时间内,运动员骑车做功的功率多大?

(3)若运动员和赛车的总质量为70kg,车胎与地面的总接触面积为4×10-3m2,则该运动员骑车时对地面的压强是多大?

 

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(4分)(1)如图甲所示,请你根据入射光线,画出反射光线及折射光线的大致位置。

(2)如图乙所示,请在图中画出正在摆动的小球所受重力的示意图.

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在综合实践活动课上,小明设计了如图所示的模拟调光灯电路,此电路中电源电压不变,灯泡L标有“6V 3W”字样,将滑动变阻器R的滑片P置于最右端,闭合开关,电压表和电流表示数分别为5V和0.4A;移动滑片P至某一位置,电压表和电流表示数分别为2V和0.5A。则灯泡L正常发光时的电阻是    Ω;电源的电压为    V;滑动变阻器R的滑片P在最右端时,灯泡L的实际功率为    W。

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某电饭锅内有R0=44Ω、R=2156Ω的两根电热丝,将它接入电路,如右上图所示。S可分别置于“1”档和“2”档,则S接    (填“1”或“2”)档是保温状态,1min产生的热量为    J;当S接“1”档和“2”档时,电路消耗的功率之比为   

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a、b两种物质,它们的质量和体积的关系如左下图所示,其中密度较大的是    (填“a”或“b”)。分别用两种物质制成两个体积相同的实心长方体,并用细线捆绑在一起投入水中,则其最终将处于    (填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态。

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