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(5分)小球从斜面上由静止滚下,最后停在粗糙的水平木板面的B点处,从A点到B点的...

(5分)小球从斜面上由静止滚下,最后停在粗糙的水平木板面的B点处,从A点到B点的过程中,小球做            (选填“加速”、“匀速”、“减速”)运动,原因是                    。若又想探究小球动能大小与速度的关系,还需要添加的器材是             (选填“木块”、“斜面”、“玻璃板”),探究时的具体操作是                                        (2分)。

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减速 小球受到摩擦阻力的作用(或摩擦阻力改变了小球的运动状态) 木块 让小球从斜面的不同高度由静止滚下,撞击水平面上同 一位置上的同一个木块,观察现象得出结论。 【解析】 试题分析:从A点到B点的过程中,由于斜面粗糙,受到摩擦阻力的作用,改变了小球的运动状态,因此小球做减速,最后停下来。 若又想探究小球动能大小与速度的关系,还需要添加的器材是木块,通过运动下来的小球推动木块距离的远近,观察小球动能的大小与速度的关系。 探究时让小球从斜面的不同高度由静止滚下,到底端时具有不同的速度,撞击水平面上同 一位置上的同一个木块,观察木块被撞击的距离远近得出结论。 考点:动能与速度关系  
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考点分析:
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(4分)小华同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小华的实验探究回答下列问题.

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(1)在本实验中浮力的大小是通过                      的变化来反映的。

2)小华通过对              等三个步骤的观察研究,发现当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与所在液体的深度无关。

(3)在CF两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与        的关系。

4)由实验可知,该物体的体积为            cm3

 

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(4分)小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,

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(1)实验时,应将激光笔发出的光紧贴           射向          (“平面镜”或“硬纸板”);

(2)实验时,常把硬纸板A或硬纸板B沿ON转动一个角度使两个硬纸板不在同一个平面内,这样做是为了探究                                          

(3)实验过程中改变入射光线的方向多做几次实验,并记录了如表所示主实验数据,这样做是探

                         关系。

 

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6分)用如图所示装置探究冰和烛蜡熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:

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(1)在图(b)中不是对试管直接加热,而是将装有烛蜡的试管放入水中加热,这样加热是为了使固体粉末受热________(选填均匀不均匀”)

(2)图(c)是小明在某个时刻所观察到的温度计的示数,此时所测的温度是         

(3)实验中用秒表测量时间,图(d)是某一时刻秒表表示的时间,则秒表的读数是         s。

(4)小华根据所测数据画了一个温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。由图像可知这种物质________(选填“冰”烛蜡)。

(5)在CD段时,此物质处于________(选填固液共存)态。

(6)实验收集多组数据是为了           (填序号).

①得到可靠的结论       减小实验误差

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(每图2分)按照题目要求作图

(1)图中的光线是一束射向平面镜a后再经平面镜b射出的光线中的一段光线,请将图的光路图画完整。

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(2)如图(2)所示,是手将夹子捏开时情景,请画出杠杆AOB上的动力F1的力臂和阻力F2.

(3)如图所示,某同学把实心球掷向远处,画出图中实心球在A点时所受的重力的示意图。

 

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(7分)新华网重庆3月31日电3月31日1时35分,从缅甸曼德勒起飞的全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”,在飞越群山,历经20小时30分航行1500公里后,犹如一只巨大的风筝,安静地降落在重庆江北国际机场。

“阳光动力2号”是瑞士设计的一款能够在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情况下昼夜飞行的飞机,机身使用的碳纤维蜂窝夹层材料,每立方米质量仅25克,机翼有72米,量仅有2300千克,和一辆小汽车相当。机翼上装载的17248块太阳能电池板为飞机提供了持续的可再生能源。这些电池板每块仅厚135μm,相当于人类的一根头发丝。从上述可知:

(1)太阳能电池板的作用是将           能转化为电能。

(2)135μm=        m.

(3)“阳光动力2”从曼德勒飞到重庆的平均速度     km/h。

(4)在飞行过程中,以             为参照物飞行员是运动的。

(5)机翼制成图乙所示的形状,使得飞机在飞行时,机翼上方气流比下方气流的流速大,所以下方空气的压强             上方空气的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

(6)飞机与地面之间的信息传播是通过                 波来实现实,这种波在空气中的传播速度大约是                 m/s。

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