满分5 > 初中物理试题 >

我们生活在充满声音的海洋里,歌声,风声、汽车喇叭声……这些不同的声音具有不同的特...

我们生活在充满声音的海洋里,歌声,风声、汽车喇叭声……这些不同的声音具有不同的特性,在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的

A.响度    B.音调    C.音色    D.频率

 

A 【解析】 试题分析:从环保的角度讲,凡是防碍人们的正常的工作、生活、学习以及对人们要听的声音产生干扰的声音都叫噪声,所以减弱噪声就是减弱噪声的响度,在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的响度。 考点: 噪声  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

妈妈用电动自行车送小明上学。途中妈妈提醒小明“坐好,别动!”这个“别动”的参照物是

A.电动自行车上的座位        B.路旁的树木

C.迎面走来的行人         D.从身旁超越的汽车

 

查看答案

冬天结了冰的衣服,即使在0以下的环境中也会直接变干,其中发生的物态变化是

A.蒸发       B.熔化       C.升华       D.液化

 

查看答案

(10分)阅读短文,回答问题:

电热膜

电热膜是一种通电后能发热的新型电热器件,由可导电的特制油墨、金属载流条经加工、热压在聚酯薄膜间制成,如图甲所示.电热膜加热系统由电源、温控器、连接件、绝缘层、电热膜及饰面层构成.电源经导线连通电热膜,将电能转化为热能.将这种电热膜安装在房间地板下的地面上,热能就会源源不断地均匀传递到房间的每一个角落.

电热膜通电工作时没有发红、炽热现象产生,主要以辐射的方式散发热量,给人们的感觉像在露天阳光下一样温暖舒适,没有传统供暖系统所产生的干燥和闷热的感觉.100%的电能输入被有效地转换成了超过66%的远红外辐射能和33%的对流热能.电热膜表面工作温度在40左右,远远低于其老化温度,因此电热膜的寿命与建筑是同步的.

电热膜内部结构如图乙所示.经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线两端与金属导线相连,形成网状结构.

满分5 manfen5.com

在制造电热膜时,会出现不同区域导电墨线厚度不均匀的现象,厚的导电墨线电阻小.导电墨线电阻随温度变化的关系如图丙所示,这种温度特性的优点是,它不会因厚度不均匀而出现严重发热不均、局部过热的现象,这是电热丝所不具备的,它保证了电热膜各处的温度均匀.

市售电热膜的额定电压为220V,按功率分一般有两种规格:220瓦每平米、400瓦每平米.220瓦电热膜属于低温电热膜,主要应用于地暖行业;400瓦电热膜属于高温电热膜,主要用于除地暖以外的方面,温度最高可以达到70-80,用于印刷烘干,药物烘干等.

(1)电热膜工作时,各条导电墨线是采用    方式连入电路的;

(2)下列关于电热膜的说法中,错误的是   

A.电热膜是利用电流的热效应工作的

B.电热膜温度升高时发热功率会自动减小

C.聚酯薄膜是一种导电材料

D.电热膜的电热转换率电热

(3)某根石墨线的局部导电材料脱落,如左下图中A部分,这根墨线工作时的电功率   

A.变大         B.变小      C.不变         D.以上三种情况均有可能

(4)如下图,请用笔画线代替导线,将两块铺设好的电热膜(黑色加粗处为线柱)与温控器、电源连接起来(笔画线不允许交叉)

满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com

(5)某家庭装修时考虑用电热膜为房间进行取暖,若铺设面积为15m2,则通电正常工作2小时消耗的电能为    k·Wh.

 

查看答案

(8分)小红按图甲所示的电路探究电流跟电压的关系.

(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整.(要求变阻器滑片向右移动电流表示数变

满分5 manfen5.com

满分5 manfen5.com(2)正确连接电路后,闭合开关.①若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在实

验操作上存在的问题是      ;②若电压表示数约为3V,但无论怎样移动变阻器滑片,

电流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是     

(3)排除故障后,调节变阻器的滑片,测出通过电阻R的电流值和对应的电压值如下表,分

析表中的数据可得出的结论是:     

电压U(V)

1

2

3

电流I(A)

0.1

0.2

0.3

 

(4)为了使上述实验结论更具有普遍性,你认为还应进行下列的哪一项操作?答:     

A.换用电压不同的电源再做实验   B.换用阻值不同的电阻再做实验

(5)实验过程中老师提醒说通电时间不能太长,否则会引起实验数据的较大差异,你认为其中的道理是

(6)现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡,若要测出该

小灯泡的额定功率,则原实验电路中必须更换的器材是     

 

查看答案

(6分)利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量分别为mA、mB(mA<mB).

满分5 manfen5.com

(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置.这表明两小球在摆动过程中的速度大小与小球的      无关.

(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论:     

(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度      (大于/小于/等于)图丙中小球B到达竖直位置时的速度.观察到图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:     

(4)有同学在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丁所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块.该实验方案      (可行/不可行),若他按此方案操作,他会看到的现象是:               

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.