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如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”.比赛中,甲、乙...

如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”.比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负.在僵持状态下,甲对布带的拉力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是为了______(选填“增大”或“减小”)摩擦.

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等于 增大 【解析】 试题分析:在僵持状态下,绳处于静止状态,在水平方向上,甲与乙的拉力相互平衡,是一对平衡力,故甲对布带的拉力等于乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,增大了鞋底与地面间的粗糙程度,从而增大了摩擦力。 考点: 二力平衡 增大或减小摩擦的方法  
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考点分析:
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如图1,天宫一号绕地球运动一圈约1.5小时,宇航员在天宫一号做实验.

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(1)如图2,用软绳将小球系在铁架台上,小球不动,下列说法唯一正确的是______.

a.小球质量比在地面时小  

b.以地球为参照物,小球是静止的

c.绳对小球没有力的作用,小球不受任何力作用

d.小球绕地球运动的方向不断改变,所以小球一定受到力的作用

(2)如图3,王亚平仅轻轻碰了一下悬空的聂海胜,聂海胜由于______会在舱内继续前进.

 

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如图所示,一个重30N、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着,现将物体完全浸没在烧杯的水中,下列说法不正确的是(    

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A.这时物体受到的浮力是20N

B.如果此时静止,绳子受到的拉力为10N

C.物体浸没水中后继续下沉的过程中,水对杯底的压强变大

D.释放绳子后,物体将下沉

 

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石块和一玩具气球(气球内充有空气)捆在一起,浸没在水中下沉,它们在水中下沉的过程中,受到的浮力将(     

A.逐渐增大       B.逐渐减小         C.不变           D.先减小后增大

 

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同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是(    )

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A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显

B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时.U形管两边液面高度差不变

C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值

D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高

 

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火车站台上都设有安全线.火车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁道,发生危险.为配合我国第六次铁路大提速,公安部交管局再次发出公告,在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外.从物理学的角度看,其原因是火车通过时,人体与车辆之间( 

A.空气流速比外侧快,压强减小

B.空气流速比外侧快,压强增大

C.空气流速比外侧慢,压强减小

D.空气流速比外侧慢,压强增大

 

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