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如图所示是初二兴趣小组做的“烧金鱼”实验,小明发现烧瓶里的水已经沸腾了,但是金鱼...

如图所示是初二兴趣小组做的“烧金鱼”实验,小明发现烧瓶里的水已经沸腾了,但是金鱼却安然无恙.于是,他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法;接着小明同学就用手去摸,果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热.小组同学终于知道了金鱼安然无恙的原因.上述划线部分探究主要经历的过程分别是

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A.提出猜想和进行实验        B.提出猜想和总结结论

C.进行实验和总结结论        D.提出问题和总结结论

 

A 【解析】 试题分析:科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节。小明发现烧瓶里的水已经沸腾了,但是金鱼却安然无恙,他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法,这是科学探究过程中的提出猜想;接着小明同学就用手去摸,果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热,这是科学探究过程中的进行实验,故选A。 考点:科学探究过程的环节  
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考点分析:
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如图1所示,体积为500cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中,细线对木块的拉力为2N,此时水的深度为20cm。(取g=10N/kg),

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求:(1)水对容器底的压强;

(2)木块受到水的浮力。

(3)木块的密度。

(4)若剪断细线待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,要使剩余木块刚好浸没在水中,在木块上应加多大的力?

 

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邵坪高速是连接邵阳市与新邵坪上沪昆高铁站的重要交通线,全长约34km,预计于今年年底正式通车.通车后,邵坪高速将与沪昆高铁实现无缝对接,有望实现1h左右从邵阳抵达长沙.若一辆小车质量为1.5×103kg,每个车轮与路面的接触面积为0.15m2,如图所示,请计算(g取10N/kg):

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(1)该小车的重力为多少N?

(2)该小车静止在水平路面上对路面的压强为多少Pa?

(3)若邵坪高速限速100km/h,该小车驶完邵坪高速全程最少需多少h?

 

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为了探究圆柱体在不同液体中受到的浮力,某同学进行了如图所示的实验.

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(1)为了探究F浮与G排的关系,需要在图中操作的基础上增加一个步骤.请写出该步骤的内容:______________________________。

(2)由图中步骤B、E可知,浮力的大小跟____________________________有关.

(3)圆柱体的体积为________m3;在E图中若圆柱体触到了溢水杯杯底,会导致该液体密度的测量值偏_____________。

 

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为了测出普通玻璃的密度,小明同学利用一个普通玻璃制成的小瓶、一个量筒和适量的水,做了如下的实验:

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(1)在量筒内倒入40cm3的水(如图甲所示);

(2)让小瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上(如图乙所示),此时水面与80cm3刻度线相平;

(3)让小瓶口朝上沉没在水中(如图丙所示),这时水面与60cm3刻度线相平.

根据以上测出的数据可知:小瓶漂浮在水面时,它排开水的体积是       cm3;小瓶的质量是     g;制造小瓶的玻璃的体积是     cm3;制造小瓶的玻璃的密度是_______kg/ cm3

 

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如图所示小刚为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关。小刚找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验:图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海面上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上。

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(1)通过实验图(a)和图(b),可以得出:力能使物体发生          。小刚根据______________现象来比较压强的。这种物理研究方法叫:_________。

(2)通过实验图(b)图(c),可以得出:_________________________________。

(3)通过观察图(b)和图        后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大。

(4)设图(b)中字典对海绵的压强是Pb,图(e)中字典对桌面的压强是Pe,比较Pb       Pe。(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)

 

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