(5分)如图甲所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图,各元件及连接均完好。
(1)将图甲中的滑动变阻器阻值调到最大,试触开关时,会看到的现象是电压表:__________;电流表__________________。
(2)图甲中只有一根导线的一个接头接错,请在错误处画“×”,并在图上改正。
(3)若将这个定值电阻换成小灯泡,还可测出小灯泡的电阻,如图乙是小灯泡的U-I图象,它的电流与电压不成正比,其原因是小灯泡的电阻____________________。
(4)当滑片向右滑动到某一位置后,继续向右滑动,电压表、电流表均有示数,但小灯泡始终不发光,这是由于__________________________________的缘故。
四、应用与创新题(共12分)
(2分)每种测量仪器都有其使用要求。请你写出甲、乙两种测量仪器使用要求的相同点。第一点:________________;第二点:_________________。
(2分)某同学为验证漂浮在水面上的木块受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他进行了如图所示的实验。
(1)分析图中提供的信息,可知图丁中木块所受浮力大小为 N。
(2)根据图乙和图戊两次测量的目的是间接测量 。
(2分)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,其他小组测得的水的沸点都是100℃,唯有创新组误将盐水倒入烧杯加热,当盐水温度升到88℃时,每隔1min读一次温度,实验数据记录如下表所示:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 91 | 94[ | 97 | 100 | 103 | 103 | 103 | 103 |
(1)创新组烧杯中的盐水沸腾时,其沸点为 ℃。
(2)老师认为创新组的实验很有意义,还可以继续深入研究。请提出一个值得深入探究的问题: ?
(2分)如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,若将点燃的蜡烛依次放在a、b、c三处,其中蜡烛放在_____处得到的实像最大,放在______处得到的实像最小。
(1分)在图中标出通电螺线管的N极。