自然界中有些能源一旦消耗就很难再生，因此我们要节约能源，下列能源中属于可再生能源的是（ ）
A．石油 B．太阳能 C．煤 D．天燃气
（8分）家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷（如图所示）获得了丰收。小希想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度。扬州大学附属中学东部分校姜雪峰编制
小希的方法：
（1）用天平测一个枇杷的质量, 天平平衡时右盘砝码和游码如图甲所示，则枇杷的质量为 kg。
（2）如图乙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积；将这个枇杷放入量筒，再次记录读数。枇杷的体积为 cm3。
（3）枇杷的密度为 kg /m3。
小明认为小希的方法不当，应当取更多的枇杷测量。
小明的方法：
（1）在筐里随机挑选6颗枇杷，用天平测得它们的总质量为m。
（2）任意选出其中2颗用量筒测得体积为V。
（3）枇杷的密度ρ = m/3V。
你认为小明这种测密度的方法是否正确，并简述理由。
答： 。
（6分）在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：
甲：导体的电阻与导体的长度有关。
乙：导体的电阻与导体的材料有关。
丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。
实验室备有几种电阻丝，参数如下表。
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
a | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.2 |
b | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.1 |
c | 镍铬合金丝 | 0.5 | 0.1 |
d | 锰铜合金丝 | 0.5 | 0.1 |
如图17所示，是为完成探究连接的实验电路。
（1）实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用 两根电阻丝(填编号)进行对比实验。
（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证 同学的猜想。
（6分）现有一个小灯泡和两个相同的定值电阻，小灯泡的额定电压为2.5 V，额定电流为0.35 A，小灯泡和定值电阻的I–U图像如图所示。求：
（1）将小灯泡接入电路，电路电流为0.2 A，小灯泡实际功率为多少？
（2）将两个定值电阻并联后接在电压为2.5V的电源两端，工作0.5小时，共消耗多少电能？
（6分）小海同学在学习了液压技术后，饶有兴趣地对汽车升降台进行了观察，他发现升降台下方的关键部件是液压杆，如图所示。他查阅图相关资料后，了解到液压杆内部液体工作压强一般在10 MPa以上，1 MPa =106Pa。小海编制了下面的计算题，请大家一起来完成。扬州大学附属中学东部分校姜雪峰编制
（1）当50 MPa的压强作用于面积为40 cm2的活塞上时，求压力大小。
（2）汽车总质量是1800 kg，升降台匀速地将其竖直向上抬升6m，求升降台对汽车所做的功。（g=10 N/kg）
（4分）（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，使杠杆平衡，如图所示。请画出：①弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图；②F的力臂。
（2）如图所示，开关闭合。①请在图中标出通电螺线管的N、S极；②用箭头标出图中磁感线的方向。
