（5分）如图所示是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图。
（1）该实验的研究对象是 ，它的动能大小是用 来反映的；
（2）在探究速度对动能的影响时，应采取控制变量的方法，具体操作是：保持 不变，多次改变 进行实验。
（3）若要探究动能和质量关系，做法是 。
（4分）小明用弹簧测力计、正方体物块A、砝码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
（1）将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做 _ 运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小，理由是： _ 。
（2）小明设计了如图所示的实验方案，记录数据为表中1、2，得到的结论是 _ 。
（3）用所学的知识判断表中1和3中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是 。
次数 | 接触面 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
1 | 木块正面 | 1.7 | 0.3 |
2 | 木块正面 | 3.7 | 0.8 |
3 | 木块侧面 | 1.7 | 0.6 |
A．两次拉动速度不同
B．木块正面和侧面的粗糙程度不同
C．木块正面和侧面的接触面积不同
（5分）在“探究平面镜成像的特点”实验中：
（1）为了 位置，实验时用玻璃板替代平面镜。
（2）实验时，将蜡烛1放在玻璃板前，把另一个相同的蜡烛2放到玻璃板的另一侧，边移动、边观察，使它与1的像重合，观察时，眼睛应该在 处观察（选填“A” 、“B” 、“C” 或“D”）， 蜡烛2的位置即是 的位置。
（3）为确定像的虚实，需在______位置放一个光屏(选填“蜡烛1”或“蜡烛2”)，并在图中的____ __处观察光屏上是否有像（选填“A” 、“B” 、“C” 或“D”）。
（5分）下面几幅图是课本中或课堂上常做的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容．
（1）如图（a），给密绕在铁钉上的导线通电，通过 现象，说明通电导体周围有磁场。
（2）图（b）中，导线的一端接电池一极，另一端与电池另一极时断时续接触，说明断断续续的电流可产生 。
（3）图（c）所示在密闭玻璃罩内放如下装置：装满水的杯子，杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂；正在发声的音乐芯片；静置的小磁针。用抽气机不断抽去罩内空气，则玻璃杯中水和塑料片将 ，音乐芯片的声音将 ，小磁针 。
（6分）按题目要求作图。
（1）如图甲是一束射向凹透镜且平行于主光轴的入射光线，请画出它通过透镜后的折射光线。
（2）请在图乙中标出条形磁体的N极、画出条形磁铁外部磁感线（三根）（图中小磁针黑端为N极）。
（3）如图丙所示，用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。请画出此时橡皮受力的示意图。
有两个热敏电阻R1、R2和一个定值电阻R0，R1的阻值会因通过的电流增大导致温度升高而增大，R2的阻值会因通过的电流增大导致温度升高而减小，R0的阻值不变，它们的电流随电压的变化曲线如图所示．由图可知，代表R1的图线是 （填序号），R0＝ Ω．若将R2和R0两个电阻连接成串联电路，当电流为0.4A，则电源电压为 V．
