（8分）小明在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电功率，图甲为他所连的实验电路，电源由三节干电池串联构成。
(1)经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验．请在他接错的导线上打上“×”，并改正。
(2)电路连接正确后好，闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是 。
(3)排除故障后继续实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V 时，电流表的示数如图乙所示．则该小灯泡的额定电流为 A，正常发光时的功率为 W。
(4)在此实验的基础上，老师又出示了数百欧的电阻Rx，提问能否用上述方法进行测量该电阻的阻值．同学们分析得出上述方案不行，原因是： 。
接着，小明与其他同学经过讨论，通过增加一电阻箱R（0～9999，5A）、定值电阻R0（200，2A）、单刀双掷开关等器材，设计出了如图丙所示的方案，实验按下列步骤进行，请将有关步骤填写完整，并回答相关问题。
①第一步：按电路图正确连接电路；
②第二步：将开关S拨到a，记下电压表示数为U0；
③第三步：将开关S拨到b，调节 ，使得电压表示数为 ，读出电阻箱的阻值大小，该阻值大小就是Rx的大小。
④该方案测电阻有不足之处，你认为不足之处是：
。
（5分）王斌同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示，
(1)在下列空格中填写适当内容．
①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，如图25甲所示，此时花生米所受的浮力 (填“大于”“等于”或“小于”)重力。
②往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米 ，随即停止加盐，如图乙。
③取出花生米，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图丙，天平的读数为 g。
④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图丁，量筒的读数为 mL。
⑤利用密度公式计算出盐水的密度，即为花生米的密度。
(2)实验中遗漏了重要的一步，即_______________________________。
按要求作图（2分+2分）
（1）如图甲所示是用木棒撬石头A的示意图，请在图中画出石头对水平面的压力F和动力F1的力臂l1。
（2）请用笔画线代替导线，将图乙中的电灯和开关正确地接入家庭电路中。
如图电路中，电源电压不变.当只闭合S1时，电压表示数为3V，电流表示数为0.2A.则：1min内电路消耗的电能为 J。若把两表的位置互换后，闭合S1、S2，电流表的示数为0.5A，此时R2消耗的电功率为 W。
再生制动器是指刹车的同时还可以使发电机发电。先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下，汽车通过的路程S是与对应的速度大小v，计算出动能Ek，作出Ek-S是图像，如图所示。从图中可以看出，开启再生制动器进行测试的图线是①、②中的 ，该次测试中储能效率为 。
一台线圈电阻为3Ω的小电动机，接在12V的电源上时，通过电动机的电流为0.5A，在2min内电流产生的热量是 J，且转化成的机械能是 J。
