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(4分)如图所示是高速公路使用的“风光互补”照明灯.它“头顶”小风扇,“肩扛”光...

(4分)如图所示是高速公路使用的风光互补照明灯.它头顶小风扇,肩扛光电池板,腰胯照明灯,脚踩蓄电池.下列解释合理的( 

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A. 小风扇利用风力发电,将机械能转化为电能

B. 光电池板将电能转化为光能

C. 太阳能、风能都是清洁的、可再生能源

D. 照明灯消耗的电能是一次能源

 

AC 【解析】 试题分析:A、小风扇利用风力发电将风的机械能转化为电能,故A正确。B、光电池板把太阳能转化为电能,而不是将电能转化为光能,故B错误。C、太阳能、风能是可再生能源,太阳能、风能使用起来无污染,属于清洁能源,故C正确。D、电能是由其他形式能转化来的,属于二次能源,故D错误。答案为A C 【考点定位】太阳能 能源的分类  
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考点分析:
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如图所示,物体沿斜面从顶端下滑至底端.在这过程中,物体的速度V、通过的距离S、机械能E和动能EK随时间t的变化如图所示,则错误的是( 

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            A                        B                    C                   D

 

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如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,则制成甲、乙两种球的物质密度之比( 

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A. 3:5 B. 5:3 C. 2:1 D. 3:1

 

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如图所示,将硬币下的硬纸片用手指突然弹出,下列描述错误的( 

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A.硬币受到惯性作用落入杯中

B.纸片飞出说明力可以改变物体的运动状态

C.硬币下落过程中重力势能转化为动能

D.弹纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的

 

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小明在探究电阻的大小与什么因素有关的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是( 

A.探究导体电阻与长度的关系

B.探究导体电阻与横截面积的关系

C.探究导体电阻与材料的关系

D.探究导体电阻与温度的关系

 

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物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是( 

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A.图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关

B.图(乙)对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低

C.图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被上来的

D.图(丁)洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理

 

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