在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。
(1)实验原理是 。
(2)如图甲是小亮同学设计的电路图,请在圆圈中填上电表符号。
(3)请将图乙所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮)。(4)在正确连接电路时,开关必须 ,滑动变阻器的滑片应移至 端(“C”或 “D”)。
(5)实验中,小亮同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 。
(6)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图丙所示,为 V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 端滑动(选填“左”或“右”)
(7)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丁所示,则小灯泡的额定功率是 W。
用串联的方法 “探究电流做功与哪些因素有关”的实验电路,其中两容器完全相同,且都倒入了质量相同的煤油,两电阻丝阻值不同。
(1)实验设计利用了能量转化的原理,即电流在做功过程中 能转化为 能。
(2)实验时,利用“转换法”,通过观察 ,就可以比较电流做功大小。
(3)电路采用两不同阻值的电阻丝串联,目的是使 ,这是用来研究电流做功跟__________(选填“电流”或“电压”)的关系。
小李在室温为20℃用如图所示的装置探究冰的熔化过程,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化情况。
(1)实验中,不直接把试管放在酒精灯上加热,其目的是: ;
图中温度计显示的是某时刻的温度,它的示数是 ℃。
(2)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化时所得到的熔化图象应是( )
(3)在冰熔化过程中,小李将试管从烧杯中拿出来,发现冰块继续熔化,请你分析其中的原因是:
(4)小明与同学交流时发现,在开始2min升温快,最后2min升温慢,请你做出合理的解释:
某电热水壶的铭牌如图所示,小明用这个电热水壶将1kg、温度为23℃的水烧开,所用时间是7min。已知c水=4.2×103J/(kg•℃),假设烧水的环境在1标准大气压下,
水壶正常工作。求:
(1)电热水壶正常工作时的电流;
(2)水的质量;
(3)水被烧开所吸收的热量;
(4)电热水壶的热效率
如图所示,R2=10Ω,开关S断开时电流表的示数为0.3A,开关S
闭合时,电流表的示数为0.5A。求:
(1)电源电压;
(2)R1的阻值。
(3)电路消耗的总功率
电能是现代社会的重要资源,每个人都应具有节约用电的意识。请根据你所学过的电学公式W=Pt,从两个不同的角度写出节约用电的具体方法。