（11分）体重为600N的小聪用如图所示的滑轮组来竖直提升物体A。当A以0.1m/s的速度匀速上升时，小聪对绳子的拉力F为400N，滑轮组的机械效率为80%（不计摩擦及绳重）。求：
（1）拉力F的功率；（2）物体A受到的重力；（3）小聪拉动绳子前后对地面的压强之比；（4）小聪使用该滑轮组能提起物体的最大重力。
（9分）如图甲所示的电路图，电源电压为9V且保持不变，小灯泡L标有“6V 6W”的字样，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P从某点A移到另一点B的过程中（图中未标出），电流表与电压表表示数的变化曲线如图乙所示。求：
（1）小灯泡正常发光时的电阻；
（2）小灯泡正常发光60s消耗的电能；
（3）小灯泡电功率为2.1W时的电阻；
（4）滑片P在A、B位置时，滑动变阻器消耗的电功率之差。
（6分）汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动，在制动过程做变速直线运动，如图所示。若汽车以20m/s的速度在平直的公路上行驶，紧急停车时，在反应过程，汽车行驶了14m，汽车的牵引力为
2×103N；制动过程中所用的时间为2.3s。汽车在两个过程中通过的总距离为30m。求：
（1）汽车在反应过程所用的时间；
（2）汽车牵引力在反应过程所做的功；
（3）紧急停车全程的平均速度。
（7分）小明想知道灯的亮暗程度与什么因素有关，于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图甲所示的电路进行探究。
（1）小明在检查电路连接时，发现有一根导线连接错误。请在图16甲中找出来并打上“×”，再画线把它改到正确的位置上。
（2）电路连接正确后，小明继续进行实验：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，并在实验表格中记录数据和现象。实验中，当滑片移到某一点时，电压表示数如图乙所示，为 V。
（3）用L2替换L1重复以上的实验，但需要改变 表的量程。
（4）在小明完成的实验报告中，其中的一个实验表格如下：
序号 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡L1的亮度 | 电功率P/W | 电功率的平均值(W) |
1 | 2.20 | 0.28 | 比正常发光时暗 | 0.62 |
0.76 |
2 | 2.50 | 0.30 | 正常发光时 | 0.75 | |
3 | 2.80 | 0.32 | 比正常发光时亮 | 0.90 |
小明通过对比、推测、分析表中数据及现象得出最后的结论是：小灯泡的实际功率越 ，小灯泡越亮。
（5）在交流讨论中，小明知道了自己对实验现象的观察和数据的记录都是正确的，但所设计的这个实验表格存在不妥之处，是 。
（6）小明进一步思考，认为“把灯泡换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”。他这种想法是 （选填“正确”或“错误”）。
（7分）在进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，同学们提出了如下的猜想：
A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；
B：可能与物体的密度有关；
C：可能与液体的密度有关；
D：可能与物体浸在液体中的体积有关。
为了验证上述猜想，小明选用了物块甲和乙（甲和乙的体积相等但密度不同）、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等器材，做了如图所示的实验。
（1）分析比较实验①⑤，可以知道甲浸没在水中时所受到的浮力是 N；
（2）分析比较实验①④⑤，可以验证猜想 是错误的；
（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想 是错误的；
（4）分析比较实验 ，可以验证猜想D是正确的。
（5）分析比较实验 可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
（6）综合以上分析，得出最后的实验结论是：浸在液体中的物体所受浮力的大小与
有关。
（7）在进行实验⑥⑦过程中，也运用了控制变量法，保持了 不变，
进行探究、验证。
（6分）图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。
（1）在图甲装置中，存在错误的是 。
（2）纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图乙所示。由图可知，水在沸腾前温度变化是 （选填“均匀”或“不均匀”）的。
（3）根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水 （选填“正在”或“将要”）沸腾；烧杯上方出现的“白气”是水蒸气 （填物态变化名称）形成的。
（4）水沸腾过程中，要不断 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度 （选填“变小”、“不变”或“变大”）。
