阅读材料题
在“佛山市中小学生创新能力展示”活动中,为每个参赛小组提供一根条形磁铁,参赛者要自备电池、漆包线、铁芯等材料自制小型电磁铁,丙现场组装成磁力运输车参赛。
比赛要求在60min内制作出磁力运输车,利用磁铁同名磁极相互排斥或异名磁极相互吸引原理让车子至少前进1.5m,车子与磁铁接触取消接触后成绩。
评分要求车辆每一节电池加5分,小车在轨道内运行距离没增加0.1m加5分,每个弯道加2分,能够说出创新点、不足或改进之处,善于团队合作也适度加分。
(1)在如图所示的条形磁铁与小车之间产生的是 (填“斥力”或“引力”)
(2)当匀速运动时,小车在水平方向受到 力和 力作用,小车处于受力平 衡状态。
(3)当重量增加时,地面对小车的 力和摩擦力都增加,要让小车增加运载电池数量的方法是 。
三水附中的梁老师发现用5B铅笔画的线可以导电,在如图所示的 铅笔电路中,用铅笔把A、B连接时二极管可发光,当AB碱的连线越粗,电路中的总电阻越 ,则二极管越 ,若 把另一个发光二极管与原二极管反向连接到AB之间,则两个二极 管 。
在如图所示的“动力电路”中,电流从C点经电动机由 D点流出时电梯上升,反之电梯下降,当电梯超载时“超 载控制电路”中的压力传感器开关k2 断开,电磁继电器 和电动机都停止工作。
(1)请从A、B点画出两条电线连接到“超载控制电路” 对应的位置:当电梯上升时双刀双掷开关k1 连接到1、2、3的哪两个点?
(2)电梯从1楼上升到21楼共用时0.5min,每层楼高为3m,电梯的速度是多少?
(3)若配种为520kg,吊仓质量为500kg,乘坐10名平均质量为60kg的人,不计缆绳重力和一切摩擦阻力,在电梯上升21层匀速运动过程中,电动机的拉力时多少? 配种和电动机所中功的总功率是多少?
如图所示,在C点作用方向始终与半径OC垂直、大小为F3 的力缓慢转动轮轴时,细 绳不断缠绕于轮轴之上,细绳通过滑轮组拉动A物体沿斜面匀速向上运动了2m,力的 传感器显示对A物体的拉力F1 为450N。(忽略轮轴摩擦)
(1)拉力F1 做功是多少?
(2)若滑轮组的机械效率为75%,绳对滑轮组拉力F2 是多少?
(3)若OB:OC=1:4,则F3 的大小为多少?
把标有“2.5V 2W”的两个小灯泡并联到2.5V的电路中,两个小灯泡同时工作10min。求:
(1)通过每盏灯的电流时多少?
(2)两盏灯总功率是多少?它们10min消耗的总电能是多少?
晓宇设计了用吸盘测量大气压值得实验,请帮助晓宇做好以下工作
(1)请补充完整该实验相关步骤:
①如图所示,将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上,挤出里面的空气;
②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接,向小桶中缓慢注入细沙,直到恰好脱离版面;
③用天平测出细沙和小桶的质量M;
④用刻度尺 ;
⑤大气压强表达式为: 。
(2)本实验存在误差的原因是(写出两个)
① ;
② 。
(3)晓宇和同学决定对这个实验进行改进,找来约12m长的透明细软橡胶管、水盆、足够长的卷尺、细绳、铁夹及足量的水,用这些器材测出了当天的大气压值,请你简述实验过程及所需测量的物理量丙写出大气压强的表达式。