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(7分)在学校宿舍照明电路中,某段时间内只一盏“220V 40W”的路灯L1(灯...

(7分)在学校宿舍照明电路中,某段时间内只一盏220V 40W的路灯L1(灯丝电阻不变)和一台电风扇在工作电风扇中电动机的额定电压是220V,其电阻是1Ω,正常工作时,通过的电流为0.4A

(1)求:① L1的电阻;② 该电动机正常工作1000s,其电阻产生的热量

(2)路灯经常烧坏,更换不便,电工师傅用挑担灯解决这个问题:在灯L1上串联一盏规格相同的灯L2,把它们一同接入照明电路求:灯L1L2的总功率

 

(1)①1210Ω;②160J;(2)20W 【解析】 试题分析:(1)①灯L1的电阻为:RL1=UL12/PL1=(220V)2/40W=1210Ω;②电动机正常工作1000s,其电阻产生的热量为:Q=I2Rt=(0.4A)2×1Ω×1000s=160J。 (2)灯L1、L2的总功率为:P总=U2/R总=(220V)2/(1210Ω×2)=20W。 【考点定位】欧姆定律;电功率的计算  
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(6分)龙岩一中是所拥有光荣革命传统、人文底蕴深厚的百年名校

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(1)图1是矗立在教学楼前的无产阶级革命家、原国务院副总理邓子恢校友的铜像

①长方体实心岩石基座除托起铜像外,还如同正立平放的空矿泉水装入适量水后,瓶子整体的稳度会提高一样,空心的铜像与较重的实心基座粘合成整体后,整体的     较低,稳度较高

②若铜像重为G0,长方体岩石基座底面积为S,高为h,密度为ρ,则无承载像时,基座对地的压强的表达式是p=      承载铜像时,铜像和基座对地的总压强的表达式p=         

(2)图2是校园中的拓荒牛石雕从减小对地压强考虑,请说明它的基座在较大底面积确定后,高度还较小的原因

 

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某班探究通过导体的电流与两端电压关系的实验中:

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U/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

I/A

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

0.56

 

 

 

(1)实验电路如图所示,某小组选用R为5Ω的电阻,规格为20Ω 2A的滑动变阻器,两节新干电池为电源进行实验

①闭合开关前,将滑动变阻器滑片P      (填“左”)移动,使其接入电路的阻值最大

②记录相关数据如下表所示

根据表中数据可以得到的结论是:当      一定时,导体中的电流与电压成     

(2)进行实验时,该小组发现:① 调节滑动变阻器无法使电压表的示数为0.5V,为使电压表示数为0.5V,可采取的办法是         调节滑动变阻器无法使电压表的示数达到3.0V,你猜想可能原因是         (写出一种即可)

(3)该小组在处理数据时发现:电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值为进一步论证此发现,他们提出两种收集数据的方案,方案一:收集电阻值为5Ω的几个小组的数据方案二:收集电阻值不同的几个小组的数据你认为方案      更合理

 

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在探究二力平衡条件的实验中:

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(1)图1所示,水平放置的实验装置中,将系于小车两端的线挂上钩码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整      来改变拉力的大小当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否               

(2)图2所示,AB小车内装有电磁铁,电磁铁的通、断电可遥控实现,当通电时,AB小车吸合成一体为了探究二力平衡时,二力是否作用在同一物体上,在图中所示情况下,下一步的操作是      

(3)本实验用带轮的小车为研究对象,是因为滚动摩檫比滑动摩擦    

 

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如图,将一根铁丝快速反复弯折数十次,铁丝弯折处会发热,表明铁丝弯折处的      升高,内能增大说明    可以改变物体的内能

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丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中        电子若把它与不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图所示,原因是              

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