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某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸点。 (1)图中是“研究水的沸...

某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸点。

(1)图中是研究水的沸点实验,如图乙中A、B所示,其中      图是水沸腾时的气泡的变化情况;当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,在实验中记录了下列的数据。

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时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

温度/℃

90

91[

92

93

94

95

96

97

98

93

98

98

98

 

(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第    分钟时的数据;

(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为      ℃,水在沸腾过程中温度不变。

(4)在图丙中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图像

(本小题2分);

(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是             

 

(1)A (2)9 (3)98 (5)减小水的质量或加大火焰或提高水的初温 【解析】 试题分析:(1)水沸腾时,水中的气泡在上升的过程中由小变大,A图代表水沸腾时的情景。 (2)从实验记录的数据看,第8分钟水开始沸腾,温度应当保持不变,第9分钟的数据有误。 (3)从实验数据看,水沸腾时的温度是98℃。 (5)通过减小水的质量或加大火焰或提高水的初温可以缩短加热时间。 【考点定位】探究水沸腾的特点  
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