如图，将针插在绝缘底座上，把铝箔条架在针顶端．当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能 轻小物体，力可以改变物体的 ．
（1）图1中，物体的长度为 cm；
（2）图2中，温度计的示数为 ℃；
（3）图3中，汽车速度表示数为 km/h.
如图1，电源电压为6V，滑动变阻器R2最大阻值是20Ω．闭合开关，滑动变阻器的P—R图像如图2，则R1和图2中的P0各为多少
A．10Ω 0.6W B．10Ω 0.8W C．20Ω 0.6W D．20Ω 0.8W
如图，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压强为p2．倒立时瓶对桌面的压强为p3，瓶盖受到水的压强为p4，则
A．p1<p3，p2=p4 B．p1>p3，p2<p4 C．p1<p3，p2>p4 D．p1<p3，p2<p4
如图，物体A和弹簧放在光滑的水平面上．用手将A弹出，A向左运动．当弹簧右端被A压至B处时，A速度为零．A向左的运动是
A．先匀速后减速
B．先加速后减速
C．先加速后匀速
D．一直减速
下列是教材中的几个探究案例，哪一个与另外三个研究方法不同
A．“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验中，比较物体重力势能大小的方法
B．“探究磁体周围的磁场分布”实验中，用细铁屑来显示磁场分布的方法
C．“探究压力的作用效果”实验中，用受力面形变程度表示压力作用效果的方法
D．“探究光的反射规律”实验中，用光线表示光的传播路径和方向的方法
