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(9分)小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变...

(9分)小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω

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(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器滑片,使电压示数保持不变,记下电流的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像,由图像可得出结论:                          

(2)在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻,改换成阻值为10Ω的电阻,请你指出他在操作中的错误:                ;在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向    移动滑片,使电压表示数为     V。

(3)若在实验过程中出现电流表示数为0,电压表的示数为6V,则电路出现的故障可能是             

(4)小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为她的实验方案可行吗?      (选填“可行”或“不可行”),你的理由是                      

 

(1)电压一定时,电流与电阻成反比;(2)没有断开开关;左;2.5V(3)电阻R开路(断路) (4)不可行;灯丝的电阻随温度的变化而变化 【解析】 试题分析:(1)由图乙可以看出,随着导体电阻的增加,通过导体的电流越来越小,而电阻与对应的电流值的乘积却是定值,等于2.5V,可以说明电压一定时,电流与电阻成反比;(2)在取下电阻时,应在电路中没有电流的情况下进行,所以就选断开开关;当换上大电阻后,电流表的示数会变小,变阻器两端的电压增大,电压表的示数减小,所以滑片应向左移动,增大电阻,减小电流,使电压表示数减小到2.5V时读出电流表的示数;(3)电流表示数为0,电压表的示数为电源电压6V时,这样的故障只能是与电压表并联的部分断开了,所以应是电阻R开路; (4)由于小灯泡灯丝的电阻受温度的影响会发生变化,这样三个量都变化的情况,不能得出正确的结论,所以她的说明不可行。 【考点定位】电流与电阻的关系  
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考点分析:
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