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(8分)小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材“探究影响滑动摩擦力...

(8分)小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验.

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(1)如图甲所示,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做匀速直线运动,由________可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.

(2)小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作,记录数据为表中1、2,由此得到的结论是                                          

实验序号

接触面

压力/N

滑动摩擦力/N

1

木块的正面与木板

2.0

0.4

2

木块的正面与木板

2.5

0.5

3

木块的侧面与木板

2.0

0.6

(3)表中第13两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是    

A.两次拉动速度不同                  B.两次木块对木板的压强不同

C.木块正面和侧面的接触面积不同      D.木块正面和侧面的粗糙程度不同

4)采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是__________________________.为解决上述问题,小丽对实验装置进行了改进,用图所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为                    

 

(1)二力平衡条件 (2)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大(3)D (4)很难保持木块做匀速直线运动 无论长木板怎样运动,木块都处于静止状态,便于读数 【解析】 试题分析:(1)从题中“弹簧测力计拉木块在水平长木板上做匀速直线运动,”木块运动状态为平衡状态,因此由二力平衡条件可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数. (2)从记录数据为表中1、2,看出接触面的粗糙程度相同,压力不同,摩擦力不同,由此得到的结论是接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大. (3)从表中第1和3两次实验看出,压力相同,木块与木板的接触面不同,2是正面,3是侧面,木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是D.木块正面和侧面的粗糙程度不同 (4)图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是:很难保持木块做匀速直线运动.图丙所示的装置进行实验,因为:无论长木板怎样运动,木块都处于静止状态,便于读数. 考点:探究摩擦力大小的实验  
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考点分析:
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(8分)如图所示边长为10cm的正方体实心物块放入圆柱形容器底部逐渐向容器内倒入液体A液体始终未溢出),测量容器内液体的深度h,计算出该物块所对应受到的浮力F,绘制了如图乙中实线所示的图像

 

(1)物块重为________N,密度为_________ kg/m3,未倒液体前物块对容器底部的压强为_________Pa.

(2)在液体A中,当h=12cm时,物块处于________(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态,.

(3)更换一种液体B重复上述实验,绘制了如图乙中虚线所示的图像.当h=12cm时,物块在液体B中处于________(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态.在容器内液体的深度h相同时,液体B对容器底部的压强pB________(选填“>”、“=”、“<”)液体A对容器底部的压强pA

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(3分)如图为一自行车的手闸,手捏处做的比较粗糙是为了________.手闸形状被设计成扁扁的方形是为了________.当需要刹车捏闸时,它是一个________(选填“省力”或“费力”)杠杆.

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