在探索微小粒子的历程中，科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在。在下列微粒按空间尺度从大到小的顺序排列的是( )
A.病毒、原子、原子核、电子 B.原子、原子核、电子、质子
C.原子、原子核、夸克、质子 D.质子、夸克、原子核、原子
了解社会，从了解自己开始，对于一名初中生小明来讲，下面的说法中正确的是( )
A．质量约为500kg B．体重约为50N
C．体积约为0.05m3 D．密度约为5000kg/m3
（7分）甲、丙两地车站的距离是900km，一列火车从甲地车站早上7:30出发开往丙地，途中在乙地车站卸货停靠了1h，在当日16:30到达丙地车站．列车行驶途中通过一座长400m的桥梁时以144km/h的速度匀速通过，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：
（1）火车从甲地开往丙地的平均速度是多少km/h？
（2）火车的长度是多少m？
（5分）小娟用一个小降落伞探究物体竖直下落的快慢时，通过仪器测量出下落的时间和下落的距离如表格所示：
时间t/s | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
下落距离S/cm | 7.5 | 30 | 67.5 | 120 | 187.5 | 270 |
(1)小降落伞下落时_______（选填“是”或“不是”）匀速直线运动，你的理由是__________________________。
(2)由表格数据可以得知下落距离与时间的数量关系为：___________________________
(3)第2秒内的平均速度是_______m/s，其物理意义是：_________________________________
（11分）探究“凸透镜成像规律”实验中：
（1）由于凸透镜焦距未知，他让一束平行光正对射向该透镜，调节光屏位置直到在屏上得一个________的光斑．图1是调节完成的状态，由光具座上的刻度尺可以读出该透镜焦距f =_____cm；
（2）如图2所示小明将蜡烛和光屏固定好后．在只移动透镜的情况下，他发现都不能在光屏上成清晰的像．由此，他猜想造成上述现象的原因是__________________________；
（3）通过实验，小明总结的三个实验结论如下表，其中正确的实验序号有_______。
实验 | 物距（u） | 像的性质 | 像距（v） | ||
序号 | 实虚 | 大小 | 正倒 | ||
l | u>2f | 实像 | 缩小 | 倒立 | f<v<2f |
2 | f<u<2f | 实像 | 放大 | 倒立 | v>2f |
3 | u<f | 虚像 | 放大 | 倒立 |
|
（4）如图3，蜡烛在光具座上A处向左移动距离s到C，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动，光屏移动距离s′_____s．(选填“>” “=”或“<”)
（6分）用如图1所示装置探究平面镜成像的特点，玻璃板厚度不计，装置如图所示。
（1）实验中选用橡皮泥的作用是＿＿＿＿，此操作过程需要注意的是＿＿＿＿＿。
（2）请为以下实验步骤排序：
a．移去棋子B，在B的位置上放一光屏，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无棋子A的像
b．棋子A置于在玻璃板前面。将同样的棋子B放到玻璃板后面，移动至与A的像完全重合
c．记下棋子A和棋子B及玻璃板的位置
d．移去玻璃板、棋子A及光屏，用直线连接A和B的位置，用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离。
以上实验步骤合理的顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）如图2是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离相等，像与物的连线与玻璃板垂直。该小组由此得出实验结论是否合理：_________，理由是＿＿＿＿＿＿＿。
（4）若将显示时间为
的电子时钟放在平面镜前，则在平面镜中看到时钟显示的时间是＿＿＿＿
