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(7分)(2014秋•津南区期末)如表中所示为多功能电饭煲的部分技术数据,电饭煲...

(7分)(2014秋•津南区期末)如表中所示为多功能电饭煲的部分技术数据,电饭煲的电路主要由三根电热丝和一个智能开关构成,简化后电路如图所示.将电饭煲接入220V的家庭电路中,进行了如下探究:

额定电压

220V

温功率400W

额定频率

50Hz

高温功率2200W

额定容积

4.0L

保温功率100W

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(1)电阻R1的阻值;

(2)当电饭煲处于“保温”状态时,R3的实际功率为多少?(计算结果保留两位小数)

 

(1)电阻R1的阻值为22Ω; (2)当电饭煲处于“保温”状态时,R3的实际功率为95.45W. 【解析】 试题分析:(1)电路中只有R1时电路中的电阻最小,处于高温档,知道高温档的功率,利用P=求R1的阻值; (2)由已知“保温”功率,根据I=求出电路中的电流,根据欧姆定律求出R1两端的电压,根据串联电路的电压特点求出R3两端的电压,再根据P=UI求出R3的实际功率. 【解析】 (1)当处于高温档时,电路中只有R1,由P=得R1的阻值: R1===22Ω; (2)“保温”状态时,R1、R3串联, 由P=UI得电路中的电流: I===A, 由I=得R1两端的电压: U1=IR1=A×22Ω=10V, R3两端的电压: U3=U﹣U1=220V﹣10V=210V, R3的实际功率: P3=U3I=210V×A≈95.45W. 答:(1)电阻R1的阻值为22Ω; (2)当电饭煲处于“保温”状态时,R3的实际功率为95.45W.
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(6分)(2014秋•津南区期末)小红和小荣探究“并联电路电流规律”,小红设计的实验电路图如图1,实验数据记录如表.(电路连接及记录的数据都没有错误)

I1/A

I2/A

I/A

0.2

0.4

0.6

(1)小红根据数据得出结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和.请你针对小红的实验提出一个改进方法.                          

(2)实验中,小荣观察到灯泡L1比灯泡L2暗.根据这一现象,小荣做出以下分析:根据P=I2R,P与R成正比.L1比L2暗是因为L1的电阻小于L2的电阻.

问:小荣的分析是否正确,并说明理由.                                             

(3)小红想用一个电流表、一个阻值已知的电阻R1,测量未知电阻R2的阻值.小红设计的电路如图2,闭合S,断开S1时,电流表的读数为I1;同时闭合S、S1时,电流表的读数为I2.若电源的电压不变,则待测电阻R2的阻值表达式为R2=             (用已给出的物理量符号表示)

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(6分)(2014秋•津南区期末)如图甲、乙所示装置是研究“电热与哪些因素有关”的实验,两个透明容器中密封着等量的空气.U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化,进而反映电流产生热量的多少.

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(1)甲图探究的是电热与      关系的实验.通电一段时间后,比较两个U型管中液面高度的变化,通过分析实验现象,得出的实验结论是     

(2)乙图中两个封闭容器中的电阻大小都是5Ω,通过它们的电流      (选填“相等”或“不相等”),通电一段时间后,比较两个U型管中液面高度的变化,得出的实验结论是     

 

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(6分)(2014秋•津南区期末)某实验小组的同学用如图所示的器材测量小灯泡电功率,其中电器电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.

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(1)请用笔画线代替导线,完成电路的连接(要求合理选用电表的量程).

(2)在这个实验中,实验小组将测量小灯泡两端的电压等于额定电压,低于额定电压及约为额定电压1.2倍三种情况下的电功率,请在下面画出所设计的实验数据记录表格.

 

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(6分)(2014秋•津南区期末)如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω,电阻R2的阻值为15Ω,闭合开关S,通过电阻R1的电流为0.3A,求:

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(1)电路的总电阻.

(2)电源电压.

(3)电压表的示数.

 

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(6分)(2014秋•津南区期末)某电热壶铭牌上标有“220V  1000W”字样,当其正常工作时,把质量为2kg、温度为30℃的水加热到80℃,用时10min【c=4.2×103J/(㎏•℃)】.求加热过程中,

(1)水吸收的热量;

(2)电热水壶烧水过程中消耗的电能;

(3)电热壶烧水的效率.

 

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