日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名低音歌手正在放声高歌，这里的“低”指的是 ；“高”指的是 ．成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是 的大小．
测量值与真实值之间的差异叫做 ．它不等同于错误，无论使用何种测量工具，采用什么测量方法，它总是 ，只能想办法 ，而不能绝对避免．通常采用多次测量取 的方法来减小误差．
小军同学学了“物态变化”一章的知识后，做了如下实验：他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上，用扇子去扇，他发现温度计的读数变 （选填“大”或“小”），这是因为酒精在 时要吸热造成的．
在物理课上我们已经知道感觉是不可靠的，要想得到可靠的数据，必须要用测量工具进行测量．请准确读出图中甲、乙、丙、丁各测量工具的读数，写在左侧横线上．
甲：
乙：
丙：
丁： ．
2014年5月30日，在云南省盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有 声波产生；医生用的“B超”是利用 声波获得信息．
如图中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图 是噪声的波形图，图 是乐音的波形图．
