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小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾...

小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如右图所示她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据:

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斜面

倾斜角θ

小车重G/N

斜面高

h/m

斜面长

 

拉力

F/N

有用功

W/J

总功

W/J

机械效率η

12°

5

0.2

1

2.1

 

2.1

48%

30°

5

0.5

1

3.6

2.5

 

69%

45°

5

0.7

1

4.3

3.5

4.3

 

请你替小芳在上表中的空格处填上适当的数据

分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ       ,斜面越省力,斜面的机械效率越         

实验过程中拉力的方向应与斜面         

若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持                 不变,斜面的光滑程度不变,只改变              ,这种研究问题的方法我们称之为           

 

(1)           有用功 W有/J 总功 W总/J 机械效率η           1                 3.6                 81% (2)小 低; (3)平行 (4)斜面倾角θ 小车重力 控制变量法 【解析】 试题分析: (1)第一次实验的有用功W有=Gh=5N×0.2m=1J;第二次的总功W总=FS=3.6N×1m=3.6J;第三次的机械效率。 (2)从上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越小,斜面越省力,斜面的机械效率越低。 (3)实验过程中拉力的方向应与斜面平行,保证拉力F和移动的距离S在同一方向上。 (4)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持斜面倾角不变,斜面的光滑程度不变,只改变小车的重力,这种研究问题的方法我们称之为控制变量法。 考点:斜面的机械效率实验探究  
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考点分析:
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(2)在右图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图,并画出重力相对于支点O的力臂l 1 (黑点表示“不倒翁”的重心)

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