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在芦山地震救援中,采用了音频生命探测仪,它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的...

在芦山地震救援中,采用了音频生命探测仪,它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的   

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A探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声

B幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同

C幸存者能听见探测仪发出的超声波

D探测仪说明声音可以传递信息

 

C 【解析】 试题分析:声音可以在固体中传播,幸存者的声音能够通过固体传到探测仪,故A正确;幸存者的音调低,噪声的音调高,不同声音的音色是不同的,故B正确;超声波不在人类的听觉范围之内,故幸存者是听不到超声波的,故C错;声音可以传递信息和能量,探测仪说明声音可以传递信息,故D正确;应选C。 考点:声现象  
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考点分析:
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为了探究响度与振幅的关系,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为能够完成探究目的的是( 

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下列关于声音产生和传播的叙述正确的是( 

A.只要物体振动,就一定能听到声音

B.固体、液体、气体都能传播声音

C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈

D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些

 

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下列数据最不符合实际情况的是( 

A.一般公共汽车的行驶速度约为40km/h

B.正常状态下,人两次心跳的时间间隔大约1s

C.老师正常上课的声音大约是10dB

D.教室里40w日光灯的长度约为1.2m

 

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一定质量的水从20℃升高到70℃,吸收了4.2×104 J的热量,求水的质量是多少?(请写出计算过程)

 

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  呼和浩特市某中学为学生提供开水,用电加热器将220㎏的水从17℃加热至 97℃ ,已知水的比热容为4.2×103 J/(·℃),则:

1)电加热器内的水是放出热量还是吸收热量?

2)电加热器内的水在这一过程中吸收或是放出的热量是多少?

 

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