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如图所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据 规律制成的,图中体温计的分度值是 ...

如图所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据      规律制成的,图中体温计的分度值是      ,读数是     

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液体的热胀冷缩;0.1;38.5. 【解析】【解析】 (1)体温计是利用液体的热胀冷缩的规律制成的; (2)由图可知,体温计的分度值为0.1℃,玻璃管中的液面对应的刻度比38℃多了5个小格,故示数为38℃+5×0.1℃=38.5℃. 故答案为:液体的热胀冷缩;0.1;38.5. 考点:体温计的使用及其读数. 分析:(1)体温计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的; (2)体温计的分度值为0.1℃,结合体温计中液面对应刻度,可以读取体温计的示数.
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考点分析:
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某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20℃的自来水加热到50℃,消耗的天然气体积为1m3(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为3.2×107J/m3.求:

(1)天然气完全燃烧放出的热量;

(2)水吸收的热量;

(3)该热水器工作时的效率.

 

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一辆汽车在水平路面上匀速行驶:

(1)若汽车的牵引力用F表示,速度用v表示,发动机的功率用P表示,请你推导出F,v和P之间的关系式P=Fv.

(2)若汽车在F=4.0×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,1min内行驶了900m,求:牵引力所做的功;‚牵引力的功率.

 

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小李和同学们进行测量滑轮组机械效率的实验:

(1)他们按照如图所示的顺序进行实验,其中甲、乙实验用的是同一滑轮组.在实验过程中,应      拉动弹簧测力计.

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2)他们记录的数据如表所示,丙实验中滑轮组的机械效率为     

实验次序

钩码总重G/N

钩码上升高度h/m

弹簧测力计的示数F/N

绳子自由端移动距离s/m

机械效率

1.0

0.1

0.5

0.3

67%

2.5

0.1

1.0

0.3

83%

1.0

0.1

0.5

0.4

 

3)对比分析实验甲、乙,可得出:同一滑轮组,提升的钩码      ,机械效率越高.

 

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如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:

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(1)用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时      相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的      的大小.

(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的      有关.

(3)本实验采用了物理学中常用的两种实验方法,是     

 

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为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了下列的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:

加热时间(min)

0

1

2

3

4

5

20℃

22℃

24℃

26℃

28℃

30℃

20℃

22℃

25℃

30℃

36℃

42℃

(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质      的多少.

(2)分析上表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量      (大于/小于)沙子吸收的热量.

(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,      (沙子/水)升高的温度更高.

(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是:     

 

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