阅读下列表格，请写出你得到的两个与声速有关的结论：
（1）
（2）
几种物质中的声速/（m/s）
空气（15℃） | 340 | 海水 | 1531 |
空气（25℃） | 346 | 铜（棒） | 3750 |
煤油 | 1324 | 大理石 | 3810 |
蒸馏水 | 1450 | 铝（棒） | 5000 |
小明和小强一起研究颜料混合与色光混合的情况：小明将红、蓝两种色光射到白纸上，发现相互重叠的区域是品红颜色．小强将红、蓝两种颜料涂在白纸上，发现相互重叠的区域是紫颜色．这说明颜料混合的情况与色光混合的情况是 的．（选填“相同”或“不相同”）这是采用 的方法研究物理问题的．
如图中用到共同的物理规律是 ．
光的范围很广，除了人眼能感觉到的可见光外，大部分光是人眼感觉不到的，如红外线、紫外线、X射线、γ射线等，频率和波长是描述光的特征的两个重要物理量，他们之间的关系为：
．图为不同频率光的排列图谱，你请你来判断一下，红外线的波长比紫外线的波长 （长/短）．
为了增加演出效果，舞台上常喷洒一些干冰用来产生一团团的白雾，这是利用了干冰 时 大量的热量，从而使 疑华成小冰晶或液化成小水珠形成的．
地球拥有的总水量约为1.4×1018吨．其中，含盐的海水约为1.32×1018吨．由于盐份的问题，海水 （填“能”、“不能”）被陆地上的生命作为水源来利用．陆地上的淡水来自天上．海水在阳光下 变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷 成小水滴或 成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云．云被风吹到陆地的上空，在一定条件下，这些水滴和冰晶降落到大地上．如此，陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成，它们是陆地生命的淡水源．由于陆地上的淡水也会因日晒而减少，或通过滔滔江流回归大海，地球可供陆地生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的．图1是我国节水标志，图2是每年“世界水日”宣传主题，请你就节水和减少水污染各提出一条合理化建议 ； ．
