图中木块的长度为 cm。
探究小车的平均速度。
原理 |
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过程 |
如图所示，使斜面保持很小的坡度不变，分别测出小车通过全程和上半程AC的路程及所用的时间，计算出相应的平均速度，实验数据如下：
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表格 |
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结论方法 | 本实验中通过全程的平均速度是 m/s。 由实验结果可知，小车 （是或不是）做匀速直线运动。 利用刻度尺和秒表测量小车的平均速度，运用的科学方法是 。 |
甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是:
A．前4min乙同学速度比甲同学速度大
B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m／s
C．乙同学第4min后仍做匀速直线运动
D．甲、乙同学相遇时距起点240m
乘客坐在游轮中，游轮沿长江顺流行驶，以下列哪个物体为参照物，乘客是运动的………（ ）
A. 江岸的码头 B. 游轮的船舱
C. 迎面驶来的汽艇 D. 奔流的江水
下列关于声音的说法中正确的是：
A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
B．“隔墙有耳”说明固体也能传声
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的
D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波
关于声的知识，下列说法正确的是:
A．声音借助介质以波的形式传播
B．“高声大叫”中的“高”实际是指响度大
C．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息
D．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声
