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为了探究杠杆的平衡条件.物理老师带来了一个自制杠杆AB。从其上找一点C用支架支起...

为了探究杠杆的平衡条件.物理老师带来了一个自制杠杆AB。从其上找一点C用支架支起来,如图所示,当小明依次在枉杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时。发现越来越容易提起水桶。根据这一实验现象大家提出的以下四个问题.其中最有探究价值且易于探究的科学问题是               

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A.水桶重和位置不变.杠秆平衡时.为什么施力点离支点  越远就越省力?

B.水桶重和位置不变.杠杆平衡时.动力和动力臂之间  存在着怎样的关系?

C.阻力和阻力臂不变.杠杆平衡时.动力和动力臂之间存在着怎样的关系?

D.杠杆平衡时.动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系?

 

C 【解析】 试题分析:分析上图,支点是C点,阻力是右边水桶的重力,阻力臂是BC段长度,阻力和阻力臂不变;当在枉杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时,动力臂增大,根据平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,动力就减小,因此他探究的是:C.阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时,动力和动力臂之间存在着怎样的关系?选C。 考点:杠杆平衡条件  
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考点分析:
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下列关于机械效率的说法正确的是                                   

A.机械效率不可能达到100%

B.随着科学技术的发展,机械效率可能会大于100%

C.滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率

D.杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率

 

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如图,斜面长4m,高2m。质量为50kg的小明,用平行于斜面向上的75N的拉力将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,g=10N/kg,那么(     

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A.小明对物体做的总功为1300J       B.斜面的机械效率是75%

C.物体所受的摩擦阻力为75N         D.物体所受的摩擦阻力为25N

 

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如图所示,不计摩擦,把重G =16N的物体匀速提起所用的拉力F =10N,则关于该动滑轮的说法中错误的是:                                      

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A.动滑轮重4N

B.使该用动滑轮要费距离

C.该动滑轮的机械效率为80%

D.提升物体的速度越快,机械效率越高

 

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重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中:                   

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A.动力臂逐渐变大                    B.动力F逐渐变大

C.阻力臂逐渐变小                    D.动力F逐渐减小

 

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园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了                                                (  )

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A.增大阻力臂,减小动力移动的距离

B.减小动力臂,减小动力移动的距离

C.增大动力臂,省力

D.减小阻力臂,省力

 

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