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如图所示为初二(9)班利用频闪照相机拍摄的两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间...

如图所示为初二(9)班利用频闪照相机拍摄的两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请按提示描述这两个小球的运动,图中每一个小格的长度为0.2m.

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(1)该实验是根据公式        进行测量的.

(2)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB=      m/s;

(3)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=      m/s;小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=      m/s.

(4)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐      (选填“变大”或“变小”).

 

(1)v=;(2)0.8;(3)0.5;1.3;(4)变大. 【解析】 试题分析:(1)测量平均速度实验的依据是速度计算公式v=; (2)(3)根据图象读出小球的运动的路程和对应的时间,根据平均速度公式v=求解平均速度; (4)由题意可知,频闪照片中每两个球照片的时间间隔相同,相同的路程内物体运动的时间越短,运动的越快. 【解析】 (1)测平均速度实验是根据速度公式v=进行测量的; (2)结合图可知,B球在编号3至编号7用时tB=4s,这段时间间隔内的通过的距离sB=4.8m﹣1.6m=3.2m,所以平均速度: vB===0.8m/s; (3)在编号1至编号3这段时间内A球的路程sA1=1.4m﹣0.4m=1m,时间tA1=2s,所以A球的运动速度: v1===0.5m/s; 在编号5至编号7这段时间内A球的路程sA2=5.8m﹣3.2m=2.6m,时间tA2=2s,所以A球的运动速度: v2===1.3m/s; (4)在相同的时刻内A球的路程越来越大,所以A球做的是变速直线运动,即小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐变大. 故答案为:(1)v=;(2)0.8;(3)0.5;1.3;(4)变大.
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考点分析:
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小红同学在做“探究平镜成像”的实验时,将一块玻璃饭竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A.进行观察,如图所示,在此实验中:

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(1)为了验证猜想,她选用      (选填“平面镜”或“薄玻璃板”),目的是:     

(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物      关系.

(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的      关系.

(4)移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏,则光屏上      接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”),所以平面镜所成的像是      像.(选填“实”或“虚”)

(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像的大小将      .(填“变大”、“变小”或“不变”)

(6)小明同学在寻找蜡烛像位置时,无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,其可能的原因是     

 

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(1)小明将纸板B向后折转便看不到反射光线了,说明     

(2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:     

 

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用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,所测铅笔的长度为      cm.

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要求:用刻度尺和圆规规范作图(保留作图痕迹)

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(1)如图1,完成下面的光路图并标出入射角大小.

(2)如图2,作出物体AB在平面镜中的像.

 

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甲乙两物体做匀速直线运动,若运动的路程之比为3:1,所用时间之比为5:3,则它们的速度之比为      ;若甲、乙保持速度不变,通过相同的路程,则甲、乙两物体所用时间之比为     

 

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