某款汽车油箱内可承装50kg的汽油，装满一箱油可从西安开到延安，改装为新型高效混合燃气车后，装满“油箱”的是0.24m3的混合燃气，汽车只用半箱“油”就可跑到延安（汽油的热值q汽油=4.6×107J/kg，新型混合燃气的热值q混合燃气=11.5×109J/m3）试计算：
（1）完全燃烧50kg汽油能释放出多少热量？若汽油机的效率为30%，从西安开到延安汽车做了多少有用功？
（2）新型高效混合燃气汽车的效率为多少？
小华同学利用如图所示装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，两个烧瓶A、B中盛有质量、初温相等的煤油，RA与RB是阻值不同的电热丝．
（1）RA与RB采用串联的连接方式，其目的是为了控制通电时间、 相等．
（2）小华同学为比较RA与RB阻值的大小，用电压表分别测出RA与RB两端电压大小，发现UA＜UB，则RA RB（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）在相同时间内，可通过观察 来比较电流通过电热丝产生的热量多少；为了升温较快，实验液体选用煤油而不选用水，主要是水的比热容比煤油 ．
（4）通过实验，发现烧瓶B中煤油吸热多，这表明：在电流、通电时间相同的情况下，电阻越 （填“大”或“小”），产生的热量越多．
（5）小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容大小”，则他应将烧瓶A中煤油换成与其 （填“质量”或“体积”）相等的水，并将电热丝RA换成 的电热丝？
小婷用如图所示的电路测量小灯泡的电功率的同时，测量小灯泡的电阻，小灯泡额定电压为2.5V，正常工作时电阻约为8Ω，实验室提供的器材有：电源（6V），电压表V，滑动变阻器R1（规格“10Ω，1A”），滑动变阻器R2（规格为“50Ω，0.5A”），电流表A1（量程0.6A），电流表A2（量程3A）．
（1）请根据图甲用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整．
（2）为保证实验顺利进行，并且有较高的准确性，滑动变阻器应该选 （填“R1”或“R2”），电流表应该选 （填“A1”或“A2”）．
（3）小婷在实验时，将电流表和电压表的位置交换了，其他连接正确，闭合开关后 ．
A．电流表烧坏 B．电压表示数约6V C．小灯泡烧坏 D．小灯泡不亮
（4）正确连接好电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将电压表和电流表部分读数填在下表中，电压表读数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，请帮小婷将此读数填在表中
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压表示数/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 1.5 | 3.0 |
电流表示数/A | 0.14 | 0.21 | 0.26 | 0.36 |
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（5）根据补充完整后的上表数据，测得小灯泡在电压为2.0V时的实际功率是 W，在正常工作状态时电阻是 Ω（保留两位有效数字）．
（1）如图1所示是探究“物体动能的大小与哪些因素有关？”的实验示意图．
①实验要探究的是物体动能的大小与物体 和质量的关系．
②实验中探究的是 （填“A”或“B”）物体的动能，物体动能的大小是通过 （填“s”或“h”）的大小来反映的．
（2）如图2所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线．闭合开关后，通过观察 ，可以比较出合金线电阻的大小，这个实验装置是研究电阻大小与导体 的关系．
（1）如图甲所示，画出作用在铡刀手柄上的力F的力臂L．
（2）用笔画线代替绳子，将图乙中的两个滑轮组成滑轮组，要求：既省力又能改变力的方向．
（3）如图丙所示，用笔画线代替导线将电灯和开关正确接到电路中．
LED灯具有节能、环保的特点，如图所示LED灯的额定电压为220V、额定功率为8.8W，该灯泡的额定电流为 A，该灯泡正常发光时与“220V 60W”的白炽灯正常发光的亮度相当，那么LED灯泡可以节约 %的电能．
