声音在生活中有许多应用，用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有 ；把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花，说明发声的物体在 ．
一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为 km/h，合 m/s．
如图甲所示，该刻度尺的分度值是 ，该物体的长度是 cm；如图乙所示，图中机械秒表的示数是 s．
在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，甲、乙、丙三位同学都认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，三位同学各自从实验室里挑选了由不同材料密度的合金制成、高度和横截面积都不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，并测出实心圆柱体对水平地面压强p的大小，表中为甲、乙、丙三位同学的实验数据记录．
同学 | 合金圆柱体密度ρ（×103千克/米3） | 实验序号 | 高度h | （米） | 圆柱体底面积S | （×10﹣4米2） | 实心圆柱体对水平地面的压强p | （帕） |
甲 | 2 | 1 | 0.05 | 5 | 980 |
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| 2 | 0.1 | 5 | 1960 |
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| 3 | 0.2 | 5 | 3920 |
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| 4 | 0.2 | 10 | 3920 |
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乙 | 4 | 5 | 0.05 | 5 | 1960 |
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| 6 | 0.1 | 5 | 3920 |
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| 7 | 0.2 | 5 | 7840 |
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丙 | 6 | 8 | 0.05 | 5 | 2939 |
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| 9 | 0.1 | 5 | 5879 |
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| 10 | 0.2 | 5 | 11759 |
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①甲同学由实验序号3、4初步判断：实心圆柱体底面积与本实验研究结论的获得 （选填“有关”或“无关”）．
②各位同学分析了自己的实验数据和相关条件，其中乙同学由实验序号 初步得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与高度成正比．
③三位同学互动交流，分析了实验序号1、5、8（或2、6、9或3、7、10）的数据，初步得出： ．
④丙同学在交流中发现从自己的数据得不出②中乙同学所得出的结论，于是把表中“2939帕、5879帕、11759帕”分别修改成“2940帕、5880帕、11760帕”，甲同学说他不能这样做，理由是 ．
⑤进一步综合分析表中甲、乙两位同学的数据，经运算归纳得出：实心圆柱体对水平地面的压强与 的比值是一个定值．
小明同学想通过实验定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系．他做了如图所示的实验．通过测量物块受到的重力为 牛．则物块所受的浮力为 牛．在实验误差允许的范围内，实验结果表明 ，实验做完后，老师要求小明用不同的物块再做几次实验，目的是为了 ．
图中的仪器是通过两玻璃管中液面的 的大小来反映出所测液体压强大小的．图（a）、（b）为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景，此时探究的是液体内部压强与液体 的关系．若利用图（b）、（c）来探究液体内部压强与深度的关系，则图中两容器内的水面 保持相平（选填“需要”或“不需要”），图（c）中橡皮膜置于液体中的深度与h （选填“相等”或“不相等”）．
