下列措施中，属于在传播途中控制噪声的是（ ）
A．
街头安装噪声监测仪
B．
道路两旁设置隔音板
C．
学校附近禁止鸣笛
D．
飞机旁工作人员佩戴耳罩
如图所示的超声波应用事例中，利用了声音能够传递信息的是（ ）
A．
声呐
B．
超声波清洗器
C．
超声波焊接器
D．
超声波钻孔机
在探究了装满水的杯子里还能放多少回形针后，同学们提出放入回形针的数量可能与水的温度有关的猜想，为了验证这个猜想，课外兴趣小组的同学提出了下列四种方案，其中正确的是（ ）
A．在形状不同的两个杯子中装相同的水，观察能放入的回形针的数量
B．在材料不同的两个杯子中装相同的水，观察能放入的回形针的数量
C．在两个相同的杯子中装温度不同其他都相同的水，观察能放入的回形针的数量
D．只要水的温度不同，其他条件无所谓，观察能放入的回形针的数量
如图所示，将玻璃板、课本、搪瓷盘、塑料板分别置于条形磁体与铁质回形针之间（不碰到条形磁体与回形针）时，能够影响条形磁体对铁质回形针吸引作用的是（ ）
A．玻璃板 B．课本 C．搪瓷盘 D．塑料板
我校八年级（2）班的一课外探究小组的同学，在课外探究钟摆的摆动一次的时间与什么因素有关的实验时，记录了如甲表、乙表所示的数据，请你根据表中的内容回答下列问题：甲表：
乙表：
（1）从甲表数据你可以得出的结论是：钟摆摆动一次的时间与摆锤种类 （选填“有关”或“无关”）；
（2）从乙表数据你可以得出的结论是： ；
（3）因此我们发现家中的摆钟变慢时，可以采取 的方法，使它走时准确．
小泉在学习研究液体蒸发的特点时，老师让同学们用滴管从一烧杯中吸取酒精，在手背上滴一滴，体验一下感觉，结果手臂上感觉凉凉的．这是什么原因造成的呢？同学们进行了实验探究，过程如下．
【猜想】
猜想l：酒精蒸发时要吸热，有致冷作用．
猜想2：酒精的温度较低．
针对上述两种猜想，老师让同学们设计实验方案进行验证．
小泉仔细思考之后，设计了如下的实验方案：
【实验步骤】
（1）取三支完全相同的温度计甲、乙、丙，用甲温度计测出周围环境的温度记为t甲：
（2）用两个相同的玻璃瓶分别装有质量和 相等的同种酒精，其中一个玻璃瓶是敞口的，另一个玻璃瓶口用塞子密闭，均放在相同的环境中．经过较长时间后，同时用乙温度计测量敞口玻璃瓶中酒精的温度记为t乙：用丙温度计测量密闭玻璃瓶中酒精的温度记为t丙．
分析：
（1）比较 两支温度计示数，可以验证猜想1：
（2）比较 两支温度计示数，可以验证猜想2：
（3）若三支温度计的示数出现 的关系，就能说明手背上滴酒精，感觉凉凉的是由于酒精蒸发吸热，有致冷作用，而不是酒精的温度较低．
