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如图甲所示,是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置. (1)为了缩短实验时间...

如图甲所示,是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置.

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(1)为了缩短实验时间,可采取的措施      (写出一点即可);

(2)在图甲装置中,存在的错误是     

(3)纠正错误后继续进行实验,待水温达到90℃后开始记录,1min后观察到温度计的示数如图乙所示,请填写好表格,并在图丙中作出了水的温度随时间变化的图象.

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

温度/℃

91

95

97

99

99

99

99

 

(4)根据图丁中气泡变化情况可以推知,此时水      (选填“正在”或“将要”)沸腾;

(5)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应      ,观察水是否继续沸腾.

 

(1)适当减少水的质量;(2)温度计的玻璃泡碰到容器壁了;(3)93;见图;(4)正在;(5)停止加热.   【解析】【解析】 (1)为了缩短实验时间,可采取的措施是适当减少水的质量、提高水的初温等; (2)在图甲装置中,存在的错误是温度计的玻璃泡碰到容器壁了; (3)据表格中所示,水沸腾前,每加热1分钟,水的温度会升高2℃,所以第1min时水的温度是93℃,根据数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示: (4)由图知,气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象; (5)为了说明水沸腾过程中需要吸热,可以将酒精灯撤去,观察水能否继续沸腾即可. 故答案为:(1)适当减少水的质量;(2)温度计的玻璃泡碰到容器壁了;(3)93;见上图;(4)正在;(5)停止加热. 考点:探究水的沸腾实验. 专题:实验探究题;探究型实验综合题. 分析:(1)为了缩短实验时间,可采取的措施是 适当减少水的质量、提高水的初温等; (2)在使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器壁; (3)根据数据描点,并用平滑的曲线连接起来. (4)沸腾前,气泡在上升过程中体积逐渐变小;沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大; (5)为了说明水沸腾过程中需要吸热,可以撤去酒精灯,观察水能否继续沸腾即可得出结论.
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