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我班物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠...

我班物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.

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(1)若杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆平衡吗?      .(选填“平衡”或“不平衡”)

(2)为尽量减小杠杆自身的      对实验结果的影响,应使杠杆在水平位置平衡,如图甲中,应将右端的平衡螺母向      (选填“左”或“右”)调节;将杠杆调在水平位置平衡还可以方便的测量     

(3)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为      N.

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(4)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,为解决本实验方案的这一不足,请你给他们一个合理的建议:     

 

(1)平衡;(2)重力;右;力臂;(3)1;(4)换弹簧测力计斜着拉. 【解析】【解析】 (1)如图甲所示,杠杆静止,此时杠杆平衡. (2)为尽量减小杠杆自身的重力对实验结果的影响,应使杠杆在水平位置平衡; 由图甲可知,杠杆左端下沉,应将右端的平衡螺母向右调节,使杠杆在平衡位置平衡; 杠杆在水平位置平衡,力与力臂垂直,可以方便地测量力臂. (3)由杠杆平衡条件及第三组实验数据得:F1×L1=F2×L2, 即:3N×5cm=F2×15cm,则F2=1N; (4)为得出普遍结论,用弹簧测力计替换了一组钩码, 并使测力计的拉力方向不在竖直方向,即换用弹簧测力计斜着拉,使杠杆平衡,再做几组实验. 故答案为:(1)平衡;(2)重力;右;力臂;(3)1;(4)换弹簧测力计斜着拉. 【考点】探究杠杆的平衡条件实验. 【专题】实验题;探究型实验综合题. 【分析】(1)杠杆静止或绕支点匀速转动,杠杆处于平衡状态. (2)为减小杠杆自重对实验的影响,实验时应调节杠杆在水平位置平衡;杠杆在水平位置平衡时,作用力与力臂处垂直,支点到力的作用点的距离是力的力臂,可以直接从杠杆上读取力臂. (3)根据表中数据,应用杠杆平衡条件可以求出阻力. (4)为得出普遍结论,用弹簧测力计拉杠杆,使力与力臂不垂直,多做几次实验,然后得出实验结论. 【点评】探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时力与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来.  
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考点分析:
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(1)如图甲所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F的作用下杠杆静止在水平位置,l为F的力臂,请在图中作出动力F的示意图和画出重物对杠杆的力的力臂l2

(2)小夏爸爸的货车陷在了烂泥中,为了把货车拉出来,小夏帮爸爸找来了滑轮和绳,请你在图乙中帮小夏画出最省力的绕法.

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有两个相同的电灯,按如图所示连成串联电路,若S闭合时,L1亮而L2不亮,表明电路中L2发生了      故障;若开关S闭合时,两灯均不发光,当用一段导线接在L1两端时,L2亮,这表明原电路中L1发生了      故障.

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如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关      ;若要使两灯并联,就要闭合开关     

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如图所示是玩弹弓的情景.经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与      有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的      小.

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行进中的轿车若需右转弯,先打开右转向灯,这时车的前后的右转向灯便同时闪烁起来,则两个右转向灯是      连接的,这是因为一个灯泡坏了,另一个      (选填“仍能”或“不能”)发光,起到安全警示的作用.

 

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