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在医院,学校和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣喇叭标志,在下列方法中,与这种控...

在医院,学校和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣喇叭标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是(  )

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A.工人戴上防噪声耳罩     B.在道路旁设置隔声板

C.上课时关闭教室的门窗    D.在摩托车上安装消声器

 

D 【解析】【解析】 图示含义为静止鸣笛,禁鸣鸣笛是在声源处减弱噪声. A、工人戴上防噪声耳罩,是在人耳处减弱,不合题意. B、在道路旁设置隔声板,是在传播过程中减弱,不合题意. C、上课时关闭教室的门窗,是在传播过程中减弱,不合题意. D、在摩托车上安装消声器,是在声源处减弱噪声,符合题意. 故选D. 考点:防治噪声的途径. 专题:比较思想;声现象. 分析:控制噪声有三种方法:防止噪声的产生(即在声源处减弱噪声)、阻断噪声的传播(即在传播过程中减弱)和防止噪声进入耳朵(在人耳处减弱).
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考点分析:
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如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究(  )

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A.声音产生的原因          B.决定音调的因素

C.声音能否在空气中传播    D.声音传播是否需要时间

 

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从物理学的角度对一下成语进行解释,正确的是(  )

A.震耳欲聋﹣﹣声音的响度很大

B.隔墙有耳﹣﹣声音的传播可以不需要介质

C.掩耳盗铃﹣﹣固体可以传声

D.耳熟能详﹣﹣声音的传播速度很大

 

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某同学在学习了“声音是什么”以后,总结出以下四点,其中错误的是(  )

A.声音是由物体振动产生的

B.声音是一种波

C.声音具有能量

D.通常情况下,声音在空气中传播得最快

 

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某物体做匀速直线运动,由速度公式V=满分5 manfen5.com可知,物体的(  )

A.速度大小恒定不变    B.速度与路程成正比

C.速度与时间成反比    D.以上说法都对

 

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用二胡、吉它、笛子三种乐器演奏同一首曲子,我们在隔壁房间仍能分辨出是哪种乐器演奏的,这主要是依据声音的(  )

A.音调    B.音色    C.音速    D.响度

 

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