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如图所示的过程中,人对物体做功的是( ) A. 踢出去的足球在地面上滚动一段距离...

如图所示的过程中,人对物体做功的是(  )

A.满分5 manfen5.com

踢出去的足球在地面上滚动一段距离

B.满分5 manfen5.com

运动员举起杠铃

C.满分5 manfen5.com

小孩用力推车,车未被推动

D.满分5 manfen5.com

背着书包在水平路面上匀速前进

 

B 【解析】【解析】 A、踢出去的足球,由于惯性在地面上滚动一段距离.没有受到向前的力.没有力对足球做功.不符合题意. B、运动员举起杠铃时,给杠铃一个向上的力,杠铃向上移动了距离,运动员对杠铃做功.符合题意. C、小孩用力推车,小孩给车一个向前的力,车没有移动距离,小孩对车没有做功.不符合题意. D、背着书包在水平路面上匀速前进时,人对书包一个向上的力,书包向上没有移动距离,人对书包没有做功.不符合题意. 故选B. 考点:力是否做功的判断. 分析:本题要抓住做功的两个必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上通过的距离.二者缺一不可.
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考点分析:
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在如图所示的电路中,正确的电路组成是(  )

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工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面).其中最省力的方案是(  )

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如图所示的杠杆中属于省力杠杆的是(  )

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如图所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置.

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(1)它的工作原理是:油箱内油面      时(选填“上升”或“下降”),金属滑片向上端移动,电流表示数会      (填“变大”或“变小”).

(2)请你对该同学在设计中使用电阻R1做出评价:     

(3)你认为该设计中值得改进的方面是:     

 

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小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们各自设计的实验电路及实验数据记录如下所示.(小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误.)

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小芳的实验数据记录

I1/A

I2/A

I3/A

0.2

0.4

0.6

小明的实验数据记录

电流

第一次

第二次

第三次

第四次

I1/A

0.16

0.2

0.24

0.28

I2/A

0.16

0.2

0.24

0.28

I3/A

0.32

0.4

0.48

0.56

(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是:     

(2)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”,这是因为他选用的两个电阻R1、R2的大小关系是:R1 = R2

(3)分别指出小芳、小明的实验设计各有哪些需要改进之处:     

 

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