Question

以下是我们前不久做的两个实验：

A．如图甲对碘锤缓慢加热，会看到碘锤内充满      ，停止加热，会看到锤内壁和顶部出现      ．依据      现象，判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化．停止加热，温度降低，碘蒸气才能凝华．

B．利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点实验．

（1）采用这种“水浴法”加热的优点是      ．

（2）应选用颗粒      （选填“较大”或“较小”）的冰块做实验．

（3）图丙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象．由图象可知：冰属于      （选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是      ．

（4）该物体的熔化过程用了      分钟．有何特点？      ．

（5）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度﹣时间图象是否与冰的相同？为什么？      ．

Answer

A．紫色碘蒸气；固态碘；整个过程没有液态碘出现；

（1）冰受热均匀；

（2）较小；

（3）晶体；熔化过程中，温度不变；

（4）10；吸热但温度保持不变；

（5）不相同；石蜡是非晶体，没有固定的熔化温度．

【解析】【解析】
A．对碘锤缓慢加热，会看到碘锤内充满碘蒸气，是升华现象，需要吸收热量；

停止加热，碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量直接变成固态的碘，会看到锤内壁和顶部出现碘颗粒，依据整个过程没有液态碘出现现象，判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化．

B．（1）将装有固体的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，使物体受热比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度，缺点是加热温度一般不会超过100℃．

（2）应选用较小颗粒的冰块做实验，较小的冰块受热均匀．

（3）由图象知，冰在熔化过程中温度保持不变，即有熔点，所以冰是晶体．

（4）该物体的熔化过程用了15min﹣5min=10min，熔化时吸热但温度保持不变；

（5）冰块是晶体，晶体在熔化过程中吸热温度保持不变；石蜡是非晶体，非晶体在熔化过程中吸热温度不断升高．所以石蜡熔化过程中所得到的温度﹣时间图象与冰的不相同．

故答案为：A．紫色碘蒸气；固态碘；整个过程没有液态碘出现；

（1）冰受热均匀；

（2）较小；

（3）晶体；熔化过程中，温度不变；

（4）10；吸热但温度保持不变；

（5）不相同；石蜡是非晶体，没有固定的熔化温度．

【考点】熔化和凝固的探究实验；升华和凝华的定义和特点．

【专题】实验探究题；探究型实验综合题．

【分析】A．物体由固态直接变为气态的过程叫升华；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华；

在物态变化的六个过程中，熔化、汽化和升华过程都需要吸收热量，凝固、液化和凝华过程都需要放出热量．

B．（1）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度．

（2）较小的冰块比较大的冰块受热均匀；

（3）据物质熔化的特点知，若该物质在熔化过程中温度不变，即为晶体，且该不变的温度是熔点；

该物质没有确定的熔化温度，即在熔化过程中，温度始终上升，即此物质没有熔点，即为非晶体；

（4）熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）熔化过程中，继续吸热，但温度不变等信息．由此可以解决此题．

（5）冰块是晶体，石蜡是非晶体．晶体熔化时吸热温度保持不变，非晶体熔化时吸热温度不断升高．

【点评】此题考查了学生对碘的升华实验和冰的熔化实验等知识的掌握，要掌握晶体熔化过程中的特点；晶体与非晶体最大的区别就是看是否有一定的熔点，从图象上分辨，最大的不同就是晶体有一段时间只吸热而温度不变，我们应该学会区分．