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小明在学习液体蒸发的特点时,老师让同学们用滴管从一烧杯中吸取酒精,在手背上滴一滴...

小明在学习液体蒸发的特点时,老师让同学们用滴管从一烧杯中吸取酒精,在手背上滴一滴,体验一下感觉,结果手臂上感觉凉凉的.这是什么原因造成的呢?同学们进行了实验探究,过程如下.

猜想1:蒸发时要吸热,有致冷作用.猜想2:酒精的温度较低.

针对上述两种同学们的猜想,老师让同学们设计实验方案进行验证.小明仔细思考之后,设计了如下的实验方案:

(1)取三支完全相同的温度计甲、乙、丙,用甲温度计测出周围环境的温度记为t

(2)用两个相同的玻璃瓶分别装有质量和初温相等的同种酒精,其中一个玻璃瓶是敞口的(酒精会蒸发),另一个玻璃瓶口用塞子密闭(酒精不会蒸发),均放在相同的环境中.经过较长时间后,同时用乙温度计测量敞口玻璃瓶中酒精的温度记为t;用丙温度计测量密闭玻璃瓶中酒精的温度记为t

(1)比较示数            ,可以验证猜想1,若两者示数不相等说明猜想1      (正确/错误)

(2)比较示数            ,可以验证猜想2,若两者示数相等说明猜想2      (正确/错误)

(3)若三个温度计的示数出现t=t>t的关系,就能说明手臂上感觉凉凉的原因是:     

 

(1)t乙;t丙;正确;(2)t甲;t丙;错误;(3)蒸发吸热. 【解析】【解析】 (1)比较示数t乙和t丙,可以验证酒精蒸发时,酒精温度的变化,可以验证猜想1;若两者示数不相等说明猜想1正确; (2)比较示数t甲和t丙,可以验证感觉凉爽是否跟酒精的温度有关,可以验证猜想2;若两者示数相等说明猜想2错误; (3)若三个温度计的示数出现t甲=t丙>t乙的关系,t丙>t乙就能说明手背上滴酒精,感觉凉凉的是由于酒精蒸发吸热,有致冷作用. 故答案为:(1)t乙;t丙;正确;(2)t甲;t丙;错误;(3)蒸发吸热. 【考点】控制变量法与探究性实验方案. 【专题】探究题;探究型实验综合题. 【分析】(1)猜想1要探究感觉凉爽是否与蒸发致冷作用有关,可以让酒精蒸发和不蒸发两种情况下测量酒精的温度,如果酒精蒸发时,温度降低,说明酒精蒸发有致冷作用. (2)猜想2感觉凉爽是否与酒精的温度有关.测量环境温度和酒精不蒸发时是温度进行比较. (3)t丙>t乙说明感觉凉爽与酒精蒸发致冷有关,t甲=t丙说明感觉凉爽与酒精温度无关. 【点评】本题就是比较酒精蒸发和不蒸发时的温度,说明感觉凉爽是否跟酒精蒸发有关;比较环境温度和酒精不蒸发时的温度,说明感觉凉爽是否跟酒精温度有关.  
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考点分析:
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为了探究声音产生和传播的条件,有人建议利用以下几个实验现象.如图所示.

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A.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.

B.借肋于仪器观察不同乐器发出声音的图象不同.

C.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小.

D.用一张硬纸片先后在木梳的齿上划过,一次快些,一次慢些,听声音的变化.

(1)你认为,能说明声音产生和传播条件的两个实验现象是      .(选填字母)

(2)其他现象虽然不能说明声音和传播产生的条件,但是分别说明了什么问题?

      (选填字母)说明     

      (选填字母)说明     

 

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请写出图中三个实验所揭示的物理道理:

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甲:     

乙:     

丙:     

 

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请按下列要求作图:

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(1)如图1所示,太阳光竖直向下照射,一不透明的圆柱体竖直悬于空中,在虚线框中画出从竖直方向看到的圆柱体在水平地面上的影子的大致形状;

(2)如图2所示,画出物体AB在平面镜里所成的像.

(3)如图3,平面镜前有一个发光点S,S1是S在镜中成的像,当平面镜图示位置基础上转动一个角度后,像的位置为S2,试作出转动后的平面镜位置.

 

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奥运火炬由上下两个外壳、燃烧器和燃料罐几个部分组成.组装火炬时将燃烧器和燃料罐连接,燃烧器上的导热棒上端靠近火焰,下端贴在燃料罐的侧壁上.火炬所用的燃料丙烷在常温下为气态,我们采用      的方法使其在常温下液化装入罐中,使用时,液态丙烷会      (填物态变化名称)成气体以供燃烧,这里导热棒的作用是防止手      (冻伤、烫伤).

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“坐井观天,所见甚小”是因为光的      形成的.井中浮在水面的青蛙下雨后观察的范围将变      (大/小).为了观察井口外右侧的情况,青蛙应向      (左/右)移动.

 

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